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Matemática6º anoBNCC EF06MA18Média⏱ 2 a 3 minu

Para decorar a sala, uma turma recortou uma peça em forma de polígono. Ela tem quatro lados de 15 cm e ângulos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA18

Reconhecer, nomear e comparar polígonos, considerando lados, vértices e ângulos, e classificá-los em regulares e não regulares, tanto em suas representações no plano como em faces de poliedros.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para decorar a sala, uma turma recortou uma peça em forma de polígono. Ela tem quatro lados de 15 cm e ângulos internos de 70 graus, 110 graus, 70 graus e 110 graus. Classifique a peça como polígono regular ou não regular e justifique sua resposta usando as medidas informadas.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A peça é um polígono não regular, pois, embora os quatro lados tenham a mesma medida, seus ângulos internos não são todos iguais: há ângulos de 70 graus e de 110 graus.

Explicação

Um polígono regular precisa ter todos os lados e todos os ângulos com medidas iguais. Na peça, apenas os lados são iguais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura Adequado a
Discriminação Medio
Peso pedagógico Fundamenta
Autonomia do enunciado Total; todas as medi
Cobertura da habilidade Direta e c
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Verificação de compr
🎯 Conceito central

Polígono regular e não regular

📌 Objetivo

Diferenciar polígono

🧱 Pré-requisitos

Identificação de lados e ângulos internos. · Comparação de medidas em graus e centímetros.

📚 Reveja

Um polígono regular tem lados e ângulos de mesma medida.

⚠️ Erro mais comum

Considerar regular uma figura apenas porque todos os lados têm a mesma medida.

🌎 Tema transversal

Arte e criatividade

🏫 Contexto

Atividade de arte e

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