Em uma troca de mensagens da turma, o seguinte e-mail será enviado à professora: Para: professora Ana De…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: modos e tempos verbais, concordância nominal e verbal, pontuação etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma troca de mensagens da turma, o seguinte e-mail será enviado à professora: Para: professora Ana De: representantes do 7º ano boa tarde professora, os alunos do 7º ano enviou as sugestões para a feira de ciências. esperamos que a senhora leia os arquivos e responda até sexta-feira Edite o corpo do e-mail para adequá-lo à escrita formal, corrigindo o uso de maiúsculas, a pontuação e a concordância, sem alterar as informações da mensagem nem os dados de remetente e destinatário.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Boa tarde, professora. Os alunos do 7º ano enviaram as sugestões para a feira de ciências. Esperamos que a senhora leia os arquivos e responda até sexta-feira.
Explicação
A edição inicia períodos e a saudação com maiúsculas, separa adequadamente o vocativo e ajusta o verbo para o plural de "os alunos".
Raio-X da questão
Revisão de maiúsculas, pontuação e concordância em e-mail escolar.
Revisar convenções f
Identificação de sujeito e verbo. · Uso de ponto final e vírgula no vocativo.
Concordância verbal com sujeito plural.
Manter "enviou" no singular apesar de o sujeito ser "os alunos".
Responsabilidade na comunicação escrita.
Comunicação escolar
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