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Matemática7º anoBNCC EF07MA11Difícil⏱ medio

Em uma animação digital, um efeito visual permanece ativo por 9/10 de segundo. Cada ciclo completo desse…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA11

Compreender e utilizar a multiplicação e a divisão de números racionais, a relação entre elas e suas propriedades operatórias.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma animação digital, um efeito visual permanece ativo por 9/10 de segundo. Cada ciclo completo desse efeito dura 3/8 de segundo. Para comparar essas durações, o editor precisa calcular quantos ciclos correspondem ao tempo total, admitindo também uma parte de ciclo. Explique por que o cálculo 9/10 ÷ 3/8 pode ser substituído por uma multiplicação pelo inverso de 3/8. Em sua explicação, apresente o cálculo e o resultado.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Se x representa a quantidade de ciclos, então x x 3/8 = 9/10. Para encontrar x, usamos o número que transforma 3/8 em 1. Esse número é 8/3, pois 3/8 x 8/3 = 1. Assim, dividir por 3/8 equivale a multiplicar por seu inverso, 8/3: 9/10 ÷ 3/8 = 9/10 x 8/3 = 72/30 = 12/5. Portanto, o tempo total corresponde a 12/5 ciclos, ou 2 ciclos e 2/5 de ciclo.

Explicação

O inverso de 3/8 é 8/3, e o produto entre eles é 1. Por isso, a multiplicação por 8/3 permite encontrar quantos ciclos de 3/8 de segundo cabem nos 9/10 de segundo do efeito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

divisão de frações e inverso multiplicativo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

frações e operações básicas · multiplicação de frações

📚 Reveja

Estude a operação de divisão de frações e o conceito de número inverso multiplicativo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir divisão por fração com divisão por número inteiro, ou não aplicar o inverso multiplicativo corretamente.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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