Em uma feira criada por trabalhadores migrantes, uma associação de feirantes conquistou, após anos de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma feira criada por trabalhadores migrantes, uma associação de feirantes conquistou, após anos de mobilização, uma norma municipal que proíbe discriminação por origem e garante condições iguais para solicitar licenças comerciais. Apesar desse avanço, vendedores relataram que formulários disponíveis apenas em linguagem burocrática, exigências documentais pouco explicadas e abordagens hostis continuavam dificultando a regularização de determinados grupos. A associação passou a defender medidas que preservassem a fiscalização sanitária e, ao mesmo tempo, garantissem tratamento digno e acesso efetivo aos direitos. Qual proposta enfrenta o entrave descrito de acordo com os princípios de igualdade e respeito às identidades presentes na Declaração Universal dos Direitos Humanos?
- A) Criar atendimento em linguagem clara, oferecer mediação linguística quando necessária e aplicar critérios públicos de fiscalização com participação dos feirantes.
- B) Transferir a emissão das licenças para a associação de feirantes, substituindo os critérios municipais por decisões tomadas pelos próprios grupos do mercado.
- C) Padronizar o atendimento por meio de formulários mais detalhados e ampliar as inspeções, evitando considerar diferenças culturais durante a regularização.
- D) Oferecer cursos de adaptação aos feirantes e conservar os procedimentos existentes, pois a integração depende principalmente do conhecimento das regras locais.
- E) Conceder licenças provisórias aos grupos com maior dificuldade documental e manter o atendimento burocrático para os demais comerciantes da feira.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um entrave concreto: mesmo com uma norma que proíbe discriminação, os formulários são em linguagem burocrática, as exigências documentais são pouco explicadas e há abordagens hostis, o que dificulta a regularização de certos grupos de migrantes. Além disso, a associação quer preservar a fiscalização sanitária, mas com tratamento digno e acesso efetivo aos direitos.
- Resolvi a questão por conta própria. A proposta que ataca diretamente cada um dos problemas citados é a A: cria atendimento em linguagem clara (resolve o formulário burocrático), oferece mediação linguística quando necessária (resolve a barreira de compreensão para migrantes), e aplica critérios públicos de fiscalização com participação dos feirantes (mantém a fiscalização sanitária, com transparência e sem arbitrariedade ou hostilidade). Isso respeita a igualdade de acesso e as identidades presentes, como prevê a Declaração Universal dos Direitos Humanos.
- Por que as outras alternativas estão erradas:
- B) Transferir a emissão das licenças para a associação substitui critérios públicos por decisões privadas, o que fere a igualdade perante a lei e não garante direitos de forma universal.
- C) Padronizar e ampliar inspeções sem considerar diferenças culturais mantém exatamente a barreira que o enunciado descreve.
- D) Atribuir a integração só ao conhecimento das regras locais ignora a responsabilidade do poder público e mantém os procedimentos que já geram exclusão.
- E) Licenças provisórias para alguns grupos e atendimento burocrático para os demais cria tratamento desigual, contrário ao princípio de igualdade.
- Conclusão: concordo com o gabarito oficial, A, pois é a única alternativa que enfrenta simultaneamente a linguagem, a compreensão documental, o tratamento hostil e a exigência de fiscalização sanitária com igualdade de acesso.
💡 Dica: Escolha a proposta que remova barreiras sem eliminar a fiscalização nem criar privilégios arbitrários.
Alternativa por alternativa
A proposta remove barreiras práticas, mantém critérios comuns de fiscalização e inclui os grupos afetados na construção da política.
O aluno acredita que delegar a decisão a quem conhece melhor o grupo resolve a exclusão, sem perceber que decisões privadas e não públicas podem gerar favorecimento e fragilizar a igualdade de acesso.
O aluno entende que tratar todos exatamente da mesma forma, com mais formulários e mais fiscalização, garante igualdade, ignorando que as diferenças culturais e linguísticas são justamente o que gera a barreira.
O aluno pensa que a integração depende apenas de o migrante se adaptar às regras existentes, sem considerar a obrigação do poder público de tornar os procedimentos acessíveis e respeitosos às identidades.
Por que engana: Confundir igualdade com padronização do atendimento ou aceitar soluções provisórias e desiguais.
O aluno considera que conceder licenças provisórias a quem tem mais dificuldade é uma solução justa de apoio, sem perceber que mantém dois regimes diferentes e não enfrenta a causa estrutural do problema.
Raio-X da questão
Efetivação dos Direitos Humanos
Identificar medidas
Princípios básicos da Declaração Universal dos Direitos Humanos · Diferença entre igualdade formal e igualdade material
Igualdade, não discriminação e respeito às identidades na DUDH
Confundir igualdade com padronização do atendimento ou aceitar soluções provisórias e desiguais.
Direitos Humanos e valorização da diversidade cultural
Respeito à diversidade
Direitos de migrante
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