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“A later closing time gives me a quiet place to finish my homework,” says Maya, a member of the youth advisory…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI01

Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

“A later closing time gives me a quiet place to finish my homework,” says Maya, a member of the youth advisory group at the city library. Because its budget cannot cover all current services, the library plans to close at 6 p.m. on weekdays and open on Saturday afternoons. Supporters say that Saturday hours would serve families who cannot visit during the week. Opponents argue that many teenagers depend on the library after school, especially when their homes are crowded or have limited internet access. The director invites young residents to send comments in English. Each comment should state a position, respond to an opposing view, and suggest a practical solution. Evaluate the proposed comments and identify the one that most effectively presents a position, considers a counterargument, and offers a practical solution.

  1. A) The library should close earlier every weekday, because six o'clock is enough time for every student to study.
  2. B) The library should open only on Saturdays, because teenagers can always study comfortably at home.
  3. C) The library should keep all current hours, because the budget problem will certainly disappear soon.
  4. D) The library should postpone the decision, because both groups have equally valid opinions.
  5. E) The library should offer Saturday hours and retain one late weekday, since, although costs matter, some teens need after-school access.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão lendo o enunciado, que pede o comentário que melhor apresenta uma posição, considera um argumento contrário e oferece uma solução prática.
  2. Verifiquei os critérios: (a) posição clara; (b) resposta a uma visão oposta; (c) solução prática e viável dentro das restrições do orçamento.
  3. A alternativa E atende aos três critérios. Ela defende uma posição (oferecer horário de sábado e manter um dia de semana com horário estendido), reconhece o argumento contrário ("although costs matter", ou seja, os custos importam) e propõe uma solução prática que equilibra as necessidades das famílias e dos adolescentes que dependem da biblioteca após a escola.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Não considera o argumento contrário e ignora que muitos adolescentes dependem da biblioteca após a escola.
  6. B) Ignora as famílias que não podem visitar durante a semana e supõe, sem base no texto, que todos os adolescentes podem estudar bem em casa.
  7. C) Não propõe solução prática; depende de uma previsão de que o problema orçamentário desaparecerá, algo não sustentado pelo enunciado.
  8. D) Não apresenta posição nem solução; apenas adia a decisão, descumprindo a tarefa.
  9. Concluo que o gabarito oficial E está correto, pois é a única alternativa que cumpre todos os requisitos pedidos.

💡 Dica: Analise os argumentos, contra-argumentos e soluções propostas para escolher a melhor resposta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que seis horas é tempo suficiente para todos os estudantes e não percebe que o comentário ignora o argumento dos adolescentes que dependem da biblioteca após a escola.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que adolescentes sempre conseguem estudar bem em casa, desconsiderando o texto, que menciona lares lotados e acesso limitado à internet, e ignora que a proposta exclui o público de dia útil.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o problema orçamentário vai desaparecer em breve, uma previsão sem base no enunciado, e por isso não apresenta uma solução prática para a restrição real.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a tarefa de apresentar um comentário com a de evitar tomar posição, achando que reconhecer a validade de dois lados dispensa defender uma proposta concreta.

E Correta

A proposta assume a preocupação com custos, considera o acesso dos adolescentes e sugere um compromisso viável entre os horários.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

argumentacao, contra-argumento, solucao pratica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

compreensao de texto em ingles · estrutura de textos argumentativos

📚 Reveja

estudo de argumentacao e estrutura de textos opinativos

⚠️ Erro mais comum

Confundir opinião pessoal com argumento fundamentado e não identificar contra-argumentos ou soluções práticas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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