After reading all group drafts proposing solutions to a school issue, write a 150–180 word reflective…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
After reading all group drafts proposing solutions to a school issue, write a 150–180 word reflective evaluation in English. Your text should (a) summarize the main shared claim, (b) assess two strengths and one limitation of the group's arguments, and (c) include one respectful sentence that acknowledges an opposing view plus a brief suggestion to address the limitation.
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Summary: Drafts argue the tutoring program improves student outcomes. Strengths: clear action steps and collaborative tone; concrete classroom examples. Limitation: missing specific outcome data. Acknowledgment: "While some worry about costs, we appreciate that concern." Suggestion: add brief survey results or estimated impact to support the claim.
Explicação
A resposta atende aos requisitos da questão ao resumir a proposta principal e identificar pontos fortes e uma limitação dos argumentos apresentados. Além disso, inclui uma frase que reconhece uma perspectiva oposta, mostrando respeito pelas preocupações levantadas, e sugere uma maneira de fortalecer a argumentação. Essa estrutura clara e objetiva demonstra uma reflexão crítica sobre o tema discutido.
Raio-X da questão
avaliação reflexiva
avaliacao
estrutura de texto dissertativo · análise crítica de argumentos
Revisar como estruturar uma avaliação reflexiva em inglês.
O aluno pode falhar em identificar claramente a limitação dos argumentos, focando apenas nos pontos positivos.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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