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Matemática2º anoBNCC EF02MA19Fácil⏱ medio

Na biblioteca do bairro, a responsável registra em uma ficha o começo e o término das rodas de leitura. Em um…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02MA19

Medir a duração de um intervalo de tempo por meio de relógio digital e registrar o horário do início e do fim do intervalo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na biblioteca do bairro, a responsável registra em uma ficha o começo e o término das rodas de leitura. Em um encontro anterior, ela anotou 09:10 no início e 09:30 no fim, registrando duração de 20 minutos. Em uma nova roda, o relógio digital mostrava 15:45 quando a primeira história começou. Ao terminar a última história, sem pausas, o visor marcava 16:05. A ficha será usada para organizar os próximos horários da biblioteca e informar as famílias. Analise os horários registrados no texto e determine a anotação que deve constar na ficha da nova roda de leitura.

  1. A) Início às 16:05, fim às 15:45 e duração de 20 minutos.
  2. B) Início às 15:45, fim às 15:05 e duração de 20 minutos.
  3. C) Início às 15:45, fim às 16:05 e duração de 30 minutos.
  4. D) Início às 15:45, fim às 16:05 e duração de 20 minutos.
  5. E) Início às 15:45, fim às 16:05 e duração de 10 minutos.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os dados da nova roda. O relógio marcava 15:45 quando a primeira história começou, e 16:05 ao terminar a última, sem pausas. Portanto, o início é 15:45 e o fim é 16:05.
  2. Calcule a duração. De 15:45 até 16:00 há 15 minutos; de 16:00 até 16:05 há mais 5 minutos. Total: 15 + 5 = 20 minutos.
  3. Use o exemplo anterior como conferência do método. Da anotação 09:10 a 09:30 há 20 minutos, o que confirma que a duração é a diferença entre fim e início. Esse caso serve só para checar o procedimento e não altera a nova roda.
  4. Monte a ficha: início 15:45, fim 16:05 e duração 20 minutos. Essa é a alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A troca início e fim faz o término anteceder o começo, o que é impossível. A B coloca o fim em 15:05, que é anterior ao início. A C dá 30 minutos, mas o intervalo entre 15:45 e 16:05 é de 20. A E dá 10 minutos, mas o intervalo real é de 20.

💡 Dica: Calcule a diferença entre os horários de início e fim para determinar a duração.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno inverteu os horários de início e de fim, colocando o término antes do começo, e manteve a duração correta sem perceber a contradição.

B Erradaerro: Atenção

O aluno leu 16:05 como 15:05 ao anotar o fim, ignorando a mudança de hora, e não percebeu que o fim não pode ser anterior ao início.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno calculou a diferença de forma incorreta, provavelmente errando a contagem ao passar pela hora cheia (16:00), e obteve 30 minutos em vez de 20.

D Correta

De 15:45 até 16:00 decorrem 15 minutos, e até 16:05, mais 5. Portanto, o intervalo total é de 20 minutos.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno subtraiu os minutos de forma incorreta ao atravessar a hora cheia, chegando a 10 minutos quando a contagem correta dá 20 (15 minutos até 16:00 mais 5).

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ calculativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

calculo duracao tempo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura de horarios digitais · subtracao de numeros

📚 Reveja

estude como calcular duracao entre horarios

⚠️ Erro mais comum

confundir os minutos e horas ao calcular a duracao entre os horarios.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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