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Computação5º anoBNCC EF15CO05Difícil⏱ medio

— Se o sinal chegar ao painel do ônibus sem o desenho, ele poderá ser montado de novo? — perguntou a técnica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO05

Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Se o sinal chegar ao painel do ônibus sem o desenho, ele poderá ser montado de novo? — perguntou a técnica responsável pelo teste. O painel tem duas linhas com três pontos de luz em cada uma. A primeira linha mostra amarelo, azul e verde. A segunda mostra vermelho, branco e azul. Para enviar a informação, cada ponto será escrito com três algarismos, na ordem vermelho, verde e azul. O algarismo 1 indica luz acesa, e o 0 indica luz apagada. Assim, uma luz azul acende apenas o terceiro componente. O aparelho que recebe o registro lê cada linha da esquerda para a direita e começa pela linha de cima. Analise as cores, a ordem de leitura e as regras de codificação apresentadas. Defina o registro que permite reconstruir o painel sem alterar nenhum ponto de luz.

  1. A) Registrar as linhas como 100 111 001 / 110 001 010, começando pela linha de baixo.
  2. B) Registrar as linhas como 110 001 010 / 100 111 100, repetindo o código vermelho no último ponto.
  3. C) Registrar as linhas como 011 100 001 / 010 111 100, mudando a ordem dos componentes.
  4. D) Registrar as linhas como 110 001 010 / 100 111 001, mantendo a ordem indicada.
  5. E) Registrar as linhas como 2 1 1 / 1 3 1, contando apenas as luzes acesas em cada ponto.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a composição de cada cor em componentes vermelho (R), verde (G) e azul (B). Amarelo é vermelho mais verde, logo 110. Azul é apenas o componente B, logo 001. Verde é apenas o componente G, logo 010. Branco tem os três componentes acesos, logo 111.
  2. Monte a primeira linha, da esquerda para a direita: amarelo, azul, verde, que dá 110 001 010.
  3. Monte a segunda linha: vermelho, branco, azul, que dá 100 111 001.
  4. Como o aparelho lê começando pela linha de cima, o registro completo é 110 001 010 / 100 111 001, que corresponde à alternativa D e ao gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas. A inverte a ordem de leitura ao começar pela linha de baixo, contrariando a regra do enunciado. B troca o último ponto da segunda linha por 100, repetindo o código do vermelho em vez de usar o azul (001). C muda a ordem dos componentes para B, R, G, o que não está previsto na regra de codificação. E substitui o código de cada cor pela contagem de luzes acesas, perdendo a informação de qual cor está acesa.

💡 Dica: Analise a codificação de cores e aplique a regra para cada ponto de luz.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte a ordem de leitura e passa a registrar a linha de baixo primeiro, embora o enunciado diga que o aparelho começa pela linha de cima.

B Erradaerro: Atenção

O aluno codifica corretamente a primeira linha, mas no último ponto da segunda linha repete o código do vermelho (100) em vez do código do azul (001).

C Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a ordem dos componentes pode ser mudada, usando B, R, G em vez da ordem vermelho, verde, azul fixada no enunciado.

D Correta

Cada cor é convertida pela ordem vermelho, verde e azul, e as duas linhas preservam as posições dos seis pontos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acha que basta contar quantas luzes estão acesas em cada ponto, o que apaga a informação de qual cor está acesa e impede reconstruir o painel.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

codificação de cores em luzes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de cores primárias luz · representação binária simples

📚 Reveja

estude codificação binária e representação de cores RGB

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem dos componentes RGB ou interpretar incorretamente o valor 1 e 0 para luzes acesas e apagadas.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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