Em uma viagem de ônibus com a família, Caio recebeu do avô as seguintes peças de dinheiro: uma nota de R$…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro para resolver situações cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma viagem de ônibus com a família, Caio recebeu do avô as seguintes peças de dinheiro: uma nota de R$ 5,00, uma nota de R$ 2,00, três moedas de R$ 1,00 e quatro moedas de R$ 0,25. Ele quer conferir quanto conseguiu juntar para comprar um lanche. Qual é o valor total que Caio formou com esse dinheiro?
✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.
Resposta esperada
Caio formou R$ 10,00 ao somar uma nota de R$ 5,00, uma nota de R$ 2,00, três moedas de R$ 1,00 e quatro moedas de R$ 0,25.
Explicação
Somando as cédulas e moedas, temos R$ 5,00 + R$ 2,00 + R$ 3,00 + R$ 1,00 = R$ 11,00? Não: as quatro moedas de R$ 0,25 totalizam R$ 1,00. Então o total é R$ 5,00 + R$ 2,00 + R$ 3,00 + R$ 1,00 = R$ 11,00. Portanto, o valor correto é R$ 11,00.
Raio-X da questão
Soma de valores monetarios
Somar valores moneta
Adicao de numeros naturais · Reconhecimento de cédulas e moedas
Sistema monetario brasileiro
Somar apenas as notas e esquecer as moedas, ou confundir o valor das moedas de 0,25
Consumo consciente
Responsabilidade
Cotidiano familiar
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