No ensaio de uma intervenção de dança para um centro cultural, os intérpretes decidiram criar uma cena…

Questão

No ensaio de uma intervenção de dança para um centro cultural, os intérpretes decidiram criar uma cena inspirada no avanço, encontro e recuo das ondas, sem imitar a água. A primeira parte deveria sugerir aproximação contida; a segunda, concentração de forças; a última, liberação do espaço. O diretor pediu que a mudança entre as partes fosse percebida pelo público somente pelas trajetórias, pelos níveis corporais e pela duração dos movimentos. Como a área de apresentação é quadrada e o público ocupa dois lados, ele recomendou evitar percursos repetidos e manter passagens seguras entre os intérpretes. Cinco esboços foram apresentados. Avalie os esboços e identifique aquele que, sem recorrer à mímica, transforma a progressão indicada em contrastes de caminhos, planos e ritmos perceptíveis ao público.

1. A) Organizar a cena com avanços diagonais baixos e lentos, aproximação circular média e saída alta e rápida.
2. B) Organizar a cena com avanços diagonais altos e moderados, aproximação circular baixa e saída alta e lenta.
3. C) Organizar a cena com avanços frontais médios e moderados, aproximação linear média e saída frontal moderada.
4. D) Organizar a cena com avanços frontais altos e rápidos, aproximação circular média e saída baixa e lenta.
5. E) Organizar a cena com avanços diagonais baixos e lentos, aproximação circular média e saída baixa e lenta.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique o que a cena precisa comunicar. A primeira parte sugere aproximação contida, a segunda concentração de forças e a última liberação do espaço. Como a mudança deve ser percebida só por trajetórias, níveis e duração, cada parte precisa de um caminho, um plano e um ritmo que a diferenciem das outras.
2. Analise a alternativa A. A primeira parte usa avanços diagonais baixos e lentos, o que sugere contenção. A segunda usa aproximação circular em nível médio, uma trajetória e um nível diferentes que indicam concentração. A última usa saída alta e rápida, o oposto da contenção inicial, o que transmite liberação do espaço.
3. Verifique as recomendações do diretor. As diagonais atravessam a área quadrada sem repetir percursos, e a mudança de caminho entre as partes facilita passagens seguras entre os intérpretes.
4. Compare com as demais. Na B, a saída alta e lenta contrasta em nível, mas a liberação fica sem a energia rápida que a torna perceptível, e a aproximação baixa conflita com a ideia de concentração. Na C, frontais e lineares oferecem pouco contraste de trajetória e os níveis médios se repetem, então as partes se confundem. Na D, avanços altos e rápidos não traduzem a contenção inicial, e a saída baixa e lenta não comunica liberação. Na E, a saída baixa e lenta repete o plano e o ritmo da primeira parte, o que anula o contraste final.
5. Conclusão. A alternativa A é a única em que trajetória, nível e duração mudam de forma coerente e perceptível de uma parte para outra, sem depender de mímica. Por isso ela é a resposta correta, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as trajetórias, níveis corporais e duração para identificar contrastes sem mímica.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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