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O saguão desativado de uma antiga estação será usado por um grupo de jovens para uma apresentação aberta ao…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR27

Pesquisar e criar formas de dramaturgias e espaços cênicos para o acontecimento teatral, em diálogo com o teatro contemporâneo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O saguão desativado de uma antiga estação será usado por um grupo de jovens para uma apresentação aberta ao bairro. Na pesquisa, eles registraram sons de passos, avisos de partidas gravados em celulares e relatos de pessoas que esperavam notícias de familiares naquele local. Notaram também três áreas: a bilheteria, onde se formavam filas; um banco comprido, usado para conversas; e uma porta que leva à plataforma. O grupo não pretende reconstituir uma época nem contar uma história em ordem cronológica. Seu desafio é fazer o público perceber, por diferentes pontos de vista, como a espera muda conforme cada pessoa ocupa o espaço. A apresentação deverá ocorrer sem bloquear as saídas e poderá receber espectadores durante seu andamento. Analise a pesquisa e as condições de apresentação descritas e identifique a organização cênica que melhor transforma o saguão em parte da dramaturgia.

  1. A) Organizar cenas idênticas em cada área, para que todos os espectadores recebam a mesma sequência de informações.
  2. B) Organizar cenas simultâneas nas três áreas, permitindo que o percurso do público componha relações entre os relatos.
  3. C) Organizar cenas sucessivas em palco frontal, mantendo o público sentado para acompanhar uma narrativa cronológica.
  4. D) Organizar cenas em uma única área, usando os sons gravados apenas como fundo para falas dos atores.
  5. E) Organizar cenas que reconstruam fielmente a rotina da estação, com figurinos e falas de um período definido.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o enunciado exige. O grupo quer que o público perceba, por diferentes pontos de vista, como a espera muda conforme cada pessoa ocupa o espaço. Não há reconstituição de época nem ordem cronológica, a apresentação não pode bloquear as saídas e o público pode entrar durante o andamento.
  2. Relacione essas exigências à pesquisa. Há três áreas distintas (bilheteria com filas, banco para conversas e porta para a plataforma) e três tipos de material (sons de passos, avisos gravados e relatos de espera). Isso sugere que cada área pode abrigar uma perspectiva sobre a espera.
  3. Analise a alternativa B. Cenas simultâneas nas três áreas fazem o espaço ser parte da dramaturgia, porque o público se desloca entre elas e monta, por conta própria, relações entre os relatos. Isso atende ao objetivo de ver a espera por diferentes pontos de vista e permite entrada e saída livres, sem bloquear passagens.
  4. Verifique as demais alternativas. A (cenas idênticas) elimina a diferença de pontos de vista que é o cerne do projeto. C (palco frontal com narrativa cronológica) contraria a recusa explícita de ordem cronológica e do público sentado, e ignora o espaço. D (uma única área) desperdiça as três áreas identificadas na pesquisa e reduz o som a fundo. E (reconstituição fiel de rotina e época) contraria o objetivo declarado de não reconstituir uma época.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a B, pois é a única que usa o saguão como parte ativa da encenação e preserva a liberdade de circulação do público.

💡 Dica: Considere como o espaço e os pontos de vista influenciam a dramaturgia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Acredita que a apresentação deve oferecer a mesma informação a todos, como em uma padronização, sem perceber que o projeto busca justamente pontos de vista diferentes sobre a espera.

B Correta

Correta: as ações em áreas distintas e o deslocamento do público fazem do espaço e dos percursos elementos da dramaturgia contemporânea.

C Erradaerro: Senso comum

Entende que uma apresentação teatral convencional, com palco frontal e público sentado, é sempre a melhor forma, ignorando a recusa explícita de narrativa cronológica e a intenção de usar o espaço.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que concentrar tudo em uma área simplifica a encenação, sem notar que a pesquisa identificou três áreas com funções diferentes e que os sons devem ser parte da cena, não apenas fundo.

E Erradaerro: Interpretação

Confunde a proposta de evocar a espera com a reconstituição histórica fiel de uma época, quando o enunciado diz expressamente que o grupo não pretende reconstituir uma época.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

organização cênica e dramaturgia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos de teatro

📚 Reveja

estude conceitos de espaço cênico e pontos de vista na dramaturgia

⚠️ Erro mais comum

Confundir organização cênica com reconstituição histórica ou narrativa linear.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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