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Ensino Religioso7º anoBNCC EF07ER01Média⏱ medio

— Antes de gravar o episódio, precisamos entender o sentido de cada prática — afirmou a produtora de uma rádio…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07ER01

Reconhecer e respeitar as práticas de comunicação com as divindades em distintas manifestações e tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Antes de gravar o episódio, precisamos entender o sentido de cada prática — afirmou a produtora de uma rádio comunitária. A equipe entrevistou moradores sobre formas de comunicação com o sagrado. Uma entrevistada contou que, em sua tradição, a oração silenciosa é dirigida a Deus em momentos do dia. Outro participante explicou que, no culto de sua comunidade, cantos e toques de instrumentos acompanham pedidos e agradecimentos aos orixás. Uma terceira pessoa relatou que sua família realiza a puja, com palavras, gestos e alimentos preparados para suas divindades. Ao editar o programa, alguns jovens sugeriram usar uma única explicação para todas as práticas, enquanto outros propuseram apresentar os relatos com as palavras e os sentidos indicados pelos próprios participantes. Analise os relatos e identifique a escolha de edição que favorece uma apresentação respeitosa das práticas descritas.

  1. A) Apresentar cada prática como simples costume cultural, sem relação com crenças ou com o sagrado.
  2. B) Apresentar cada prática como uma versão incompleta de uma única forma considerada mais correta de oração.
  3. C) Apresentar cada prática como prova de que todas as religiões fazem pedidos idênticos às divindades.
  4. D) Apresentar cada prática por seus sentidos próprios, sem usar uma delas como padrão para julgar as demais.
  5. E) Apresentar cada prática como encenação pública, permitindo que ouvintes a imitem sem conhecer seus significados.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Os relatos descrevem três práticas de comunicação com o sagrado: a oração silenciosa dirigida a Deus, o culto com cantos e toques de instrumentos aos orixás, e a puja, com palavras, gestos e alimentos para divindades.
  2. A pergunta pede a escolha de edição que favoreça uma apresentação respeitosa. Como as práticas têm sentidos distintos, reduzi-las a uma única explicação (como sugeriram alguns jovens) seria tratar uma delas como padrão e medir as outras por ela, o que desrespeita as diferenças.
  3. A alternativa D propõe apresentar cada prática por seus sentidos próprios, sem usar uma como padrão para julgar as demais. Isso respeita a voz dos participantes e a diversidade dos relatos, sendo a escolha correta.
  4. A alternativa A está errada porque negar a relação com crenças e com o sagrado desrespeita o sentido religioso que os participantes atribuem às práticas.
  5. A alternativa B está errada porque trata uma prática como versão incompleta de outra considerada mais correta, o que hierarquiza as religiões.
  6. A alternativa C está errada porque afirma que todas as religiões fazem pedidos idênticos, algo não dito nos relatos e que apaga as diferenças entre elas.
  7. A alternativa E está errada porque chama as práticas de encenação, desqualificando seu caráter religioso, e ainda incentiva imitação sem compreensão.
  8. Portanto, o gabarito D está correto e coerente com a análise dos relatos.

💡 Dica: Compare as formas de apresentação e escolha a que respeita as diferenças culturais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, para evitar julgamentos, basta tratar as práticas como costumes sociais neutros, sem ligação com crenças. Isso ignora que os participantes descrevem explicitamente comunicação com o sagrado.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supervalorizado a ideia de uma forma 'mais correta' de oração, aceitando uma hierarquia entre as práticas. Não percebeu que os relatos não autorizam comparar qual prática é superior.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter assumido que, por todas as práticas envolverem pedidos e comunicação com o sagrado, elas seriam idênticas. Os relatos mostram formas diferentes (silêncio, cantos, instrumentos, alimentos).

D Correta

Correta. Os relatos mostram formas distintas de comunicação com divindades, que devem ser compreendidas em seus próprios contextos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido a apresentação respeitosa com a divulgação de práticas religiosas como espetáculo, sem atentar para o fato de que a imitação sem compreensão é justamente o que o texto critica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

respeito às práticas religiosas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

diversidade cultural e religiosa

📚 Reveja

estude a diversidade e o respeito às diferentes tradições religiosas

⚠️ Erro mais comum

Confundir respeito cultural com uniformização das práticas, desconsiderando as especificidades de cada tradição.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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