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Matemática6º anoBNCC EF06MA31Fácil⏱ medio

Enquanto organiza o painel mensal da biblioteca do bairro, a responsável prepara um gráfico de barras para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA31

Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos de gráfico.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Enquanto organiza o painel mensal da biblioteca do bairro, a responsável prepara um gráfico de barras para apresentar os registros de empréstimos. No eixo horizontal, aparecem os meses abril, maio e junho. No eixo vertical, está indicada a quantidade de livros emprestados. Cada mês possui duas barras: a azul representa leitores de 6 a 10 anos, e a verde representa leitores de 11 a 15 anos. Abaixo do gráfico, consta a fonte "Sistema da Biblioteca do Bairro" e o período "abril a junho". Antes de expor o painel, ela precisa escolher um título que informe corretamente o assunto mostrado. Analise os elementos descritos no texto e identifique o título mais adequado para o gráfico preparado pela responsável.

  1. A) Quantidade de livros por faixa etária e estado brasileiro.
  2. B) Empréstimos de livros por mês e faixa etária dos leitores.
  3. C) Empréstimos de livros por mês e gênero literário.
  4. D) Empréstimos de livros por autor e faixa etária dos leitores.
  5. E) Quantidade de leitores por mês e tipo de biblioteca.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que o gráfico mostra. No eixo horizontal estão os meses (abril, maio e junho), e no eixo vertical está a quantidade de livros emprestados. Ou seja, o gráfico registra empréstimos ao longo do tempo. Passo 2: Identifique a separação dos dados. Cada mês tem duas barras, uma azul para leitores de 6 a 10 anos e uma verde para leitores de 11 a 15 anos, o que significa que os empréstimos são divididos por faixa etária dos leitores. Passo 3: Monte o título a partir desses dois elementos, que são o que se mede por mês e como os dados são agrupados. O título correto é 'Empréstimos de livros por mês e faixa etária dos leitores', alternativa B, que é exatamente o assunto do gráfico. Passo 4: Verifique as demais alternativas. A) está errada porque não há dados por estado brasileiro no gráfico. C) está errada porque não há informação sobre gênero literário. D) está errada porque o gráfico não mostra autores. E) está errada porque o gráfico mostra quantidade de livros emprestados, e não quantidade de leitores, nem compara tipos de biblioteca. Passo 5: Conclusão. Resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente os elementos do gráfico para identificar o tema principal.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno percebeu a faixa etária nas barras, mas acreditou que o gráfico compara livros por estado brasileiro, o que não aparece no texto.

B Correta

Correta. O título reúne os meses do eixo horizontal, a quantidade de empréstimos do eixo vertical e as faixas etárias da legenda.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno identificou corretamente o eixo dos meses, mas supôs que as barras representam gêneros literários, quando elas representam faixas etárias.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu a faixa etária com a informação de autor, que não aparece no gráfico, e não percebeu que o eixo horizontal são os meses.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverteu o que é medido no eixo vertical, achando que são leitores e não livros emprestados, e acrescentou um tipo de biblioteca que não é mencionado.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

interpretação de gráfico de barras

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura de gráficos simples

📚 Reveja

como interpretar gráficos de barras e seus elementos

⚠️ Erro mais comum

Confundir as informações dos eixos ou das legendas, levando a uma interpretação incorreta do gráfico.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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