— Se ela falar sempre grosso e andar de pernas afastadas, o público vai entendê-la como uma mecânica…

Questão

— Se ela falar sempre grosso e andar de pernas afastadas, o público vai entendê-la como uma mecânica competente? — perguntou uma estudante durante o ensaio de uma cena para a feira cultural do bairro. O grupo cria uma personagem que administra uma oficina e precisa negociar, com um fornecedor, a entrega atrasada de uma peça. Nas primeiras improvisações, a personagem mantinha voz baixa e áspera, braços rígidos e passos largos em todas as situações. Após conversarem com trabalhadoras de diferentes ofícios, os estudantes perceberam que modos de falar e de se mover variavam conforme a tarefa, a relação com o interlocutor e o estado de ânimo. A mediadora propôs que o grupo revisasse a cena, sem transformar a profissão da personagem em demonstração de um único modo de ser mulher. Avalie as propostas de ensaio e identifique aquela que amplia a criação da personagem sem reforçar o estereótipo debatido.

1. A) Construir a personagem alternando vozes graves e agudas ao acaso, para eliminar qualquer referência ao gênero.
2. B) Construir a personagem imitando os trejeitos de uma mecânica entrevistada, para assegurar autenticidade à representação.
3. C) Construir a personagem com gestos delicados e fala hesitante, para contrastar feminilidade e atividade mecânica.
4. D) Construir a personagem com ações e inflexões ligadas à negociação da cena, variando posturas e timbres sem associar competência à masculinidade.
5. E) Construir a personagem com voz grave constante e passos largos, para tornar imediatamente visível sua competência profissional.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um grupo que criou uma personagem, a dona de uma oficina mecânica, que inicialmente falava sempre grosso e se movia de forma rígida em todas as situações. Após conversar com trabalhadoras de diferentes ofícios, os estudantes perceberam que voz e movimento variam conforme a tarefa, o interlocutor e o estado de ânimo. A mediadora pede que a cena não transforme a profissão em demonstração de um único modo de ser mulher.
2. Procuro a proposta que amplia a criação, ou seja, que incorpora essa variação e não repete o padrão inicial. A alternativa D faz isso: a personagem se define pelas ações ligadas à negociação, varia posturas e timbres conforme a situação e não associa competência à masculinidade. Portanto, D é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) Alternar vozes graves e agudas ao acaso não constrói a personagem a partir de sua situação dramática; é um recurso arbitrário e não responde à variação observada nas trabalhadoras.
5. B) Imitar os trejeitos de uma mecânica entrevistada copia um modelo individual e não amplia a criação, pois a personagem não ganha uma lógica própria.
6. C) Associar gestos delicados e fala hesitante a uma profissão técnica reforça o contraste estereotipado entre feminilidade e atividade mecânica, que a mediadora pediu para evitar.
7. E) Voz grave constante e passos largos repetem exatamente o padrão inicial criticado pelo grupo, transformando a competência profissional em um único modo de ser.

💡 Dica: Avalie qual proposta cria a personagem a partir da situação e evita associar competência a um estereótipo de gênero.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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