Faltavam cinco minutos para o início do ensaio aberto quando a diretora do grupo pediu um último ajuste. A…

Questão

Faltavam cinco minutos para o início do ensaio aberto quando a diretora do grupo pediu um último ajuste. A cena mostrava um pequeno conflito em uma fila de atendimento: uma pessoa idosa perde a vez, um adolescente reclama e a atendente tenta reorganizar. Por falta de figurino e cenário, o grupo tinha apenas um banquinho, uma fita crepe e um guarda-chuva quebrado. A diretora não queria “copiar a realidade” com detalhes; pediu que os atores, sem trocar o texto, encenassem o mesmo acontecimento duas vezes: primeiro como se o público estivesse “dentro” da experiência da pessoa idosa e, em seguida, como se estivesse “dentro” da experiência da atendente. Para isso, solicitou que os objetos mudassem de função em cena e que as escolhas de corpo e voz evitassem estereótipos, privilegiando a compreensão do ponto de vista de cada personagem. Com base no texto, identifique a proposta de ensaio que atende ao pedido da diretora ao articular faz de conta, ressignificação de objetos e experimentação do lugar do outro na composição da cena.

1. A) Repetir a cena duas vezes, mudando apenas o volume da fala para marcar aumento de tensão no conflito.
2. B) Memorizar falas fixas e manter o corpo neutro, evitando mudanças para não descaracterizar o texto original.
3. C) Improvisar piadas sobre os personagens e exagerar trejeitos para diferenciar rapidamente a pessoa idosa da atendente.
4. D) Pesquisar o funcionamento do atendimento e reproduzir o espaço com objetos iguais aos reais, buscando o máximo de realismo.
5. E) Construir a cena com o guarda-chuva e a fita assumindo novas funções e alterar corpo e voz para evidenciar o ponto de vista de cada personagem.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede uma proposta de ensaio que una três elementos: faz de conta, ressignificação de objetos e experimentação do lugar do outro. Passo 2: A diretora quer que a mesma cena seja encenada duas vezes, sem mudar o texto, com o público entrando primeiro na experiência da pessoa idosa e depois na da atendente. Passo 3: Para isso, os objetos precisam mudar de função (faz de conta com o guarda-chuva e a fita) e as escolhas de corpo e voz devem evitar estereótipos e revelar o ponto de vista de cada personagem. Passo 4: A alternativa E reúne exatamente esses três elementos: ressignifica o guarda-chuva e a fita e altera corpo e voz para evidenciar o ponto de vista de cada personagem. Passo 5: A alternativa A muda só o volume, sem ressignificar objetos nem trabalhar o ponto de vista. Passo 6: A alternativa B mantém o corpo neutro e as falas fixas, o que contraria o pedido de experimentar o lugar do outro. Passo 7: A alternativa C usa piadas e trejeitos exagerados, justamente os estereótipos que a diretora quer evitar. Passo 8: A alternativa D busca realismo com objetos iguais aos reais, oposto à ideia de ressignificação e de faz de conta pedida pela diretora. Conclusão: a resposta correta é a E, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a cena pode ser repetida com mudanças de função dos objetos e perspectiva dos personagens.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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