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Técnicos de um jardim botânico estão delimitando um canteiro triangular para evitar que visitantes pisem nas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA20

Medir e estimar comprimentos (incluindo perímetros), massas e capacidades, utilizando unidades de medida padronizadas mais usuais, valorizando e respeitando a cultura local.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Técnicos de um jardim botânico estão delimitando um canteiro triangular para evitar que visitantes pisem nas mudas. Antes de instalar uma fita de proteção, eles usaram uma régua de madeira dividida em palmos iguais, feita para o trabalho. Cada palmo dessa régua mede 25 cm. Ao percorrer a borda do canteiro, registraram 8 palmos no primeiro lado, 11 no segundo e 9 no terceiro. A fita será comprada em metros e deverá dar uma volta completa no contorno, sem sobras. Depois da compra, a medida será conferida com uma trena graduada em metros. Determine, com base nas medidas registradas, a quantidade de fita necessária para contornar completamente o canteiro.

  1. A) 6,75 m de fita para contornar o canteiro.
  2. B) 7,25 m de fita para contornar o canteiro.
  3. C) 6,25 m de fita para contornar o canteiro.
  4. D) 7 m de fita para contornar o canteiro.
  5. E) 28 m de fita para contornar o canteiro.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Some as medidas dos três lados, em palmos: 8 + 11 + 9 = 28 palmos. Passo 2: Converta palmos em centímetros, sabendo que cada palmo mede 25 cm: 28 x 25 = 700 cm. Passo 3: Converta centímetros em metros, dividindo por 100: 700 cm = 7 m. Passo 4: A fita deve dar uma volta completa, sem sobras, então o comprimento necessário é exatamente o perímetro do canteiro, ou seja, 7 m. Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada, pois 6,75 m correspondem a 27 palmos, indicando erro na soma dos lados. A alternativa B está errada, pois 7,25 m correspondem a 29 palmos, também por erro na soma. A alternativa C está errada, pois 6,25 m correspondem a 25 palmos, valor que não é o total dos três lados. A alternativa E está errada, pois 28 é o total de palmos, não de metros; o aluno esqueceu de converter a unidade.

💡 Dica: Some os palmos dos três lados e converta o total de centímetros para metros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

Provavelmente somou os lados incorretamente, obtendo 27 palmos em vez de 28, e depois converteu corretamente para 6,75 m.

B Erradaerro: Atenção

Provavelmente errou a soma dos palmos, chegando a 29 palmos (7,25 m), em vez de 28.

C Erradaerro: Procedimental

Provavelmente obteve 25 palmos no total, talvez por erro na soma ou por confundir o número de palmos de um dos lados com o perímetro inteiro.

D Correta

Os lados somam 28 palmos. Como cada palmo mede 25 cm, o contorno mede 700 cm, equivalentes a 7 m.

E Erradaerro: Atençãoa que mais engana

Esqueceu de converter palmos em metros e registrou apenas o total de 28 palmos como se fossem 28 metros.

Por que engana: O aluno pode somar incorretamente os palmos ou esquecer que cada palmo mede 25 cm, convertendo o resultado para metros de forma inadequada.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Perímetro e conversão de unidades

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Adição de números naturais · Conversão entre unidades métricas

📚 Reveja

Revise o cálculo do perímetro e a conversão entre centímetros e metros.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode somar incorretamente os palmos ou esquecer que cada palmo mede 25 cm, convertendo o resultado para metros de forma inadequada.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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