— Se o ritmo mudar, o que acontecerá com as sombras? — perguntou a mediadora durante o projeto “Passos e…

Questão

— Se o ritmo mudar, o que acontecerá com as sombras? — perguntou a mediadora durante o projeto “Passos e sombras”, realizado em um centro cultural. O tema escolhido pelo grupo foi o deslocamento pela cidade. Inicialmente, estudantes criaram sequências rítmicas com palmas e batidas dos pés. Em seguida, outros participantes elaboraram movimentos corporais a partir desses ritmos. Por fim, foram recortadas formas em papel translúcido, projetadas sobre os corpos durante os ensaios. A mediadora pediu que, na etapa seguinte, o grupo evitasse tratar cada produção como um trabalho separado, pois mudanças em uma criação poderiam transformar as escolhas feitas nas outras. Avalie a decisão que mantém as linguagens artísticas em diálogo durante o desenvolvimento do projeto.

1. A) Organizar uma dança com música escolhida apenas depois de definida toda a coreografia.
2. B) Organizar uma exposição dos recortes sem incluir os sons e os movimentos do grupo.
3. C) Organizar ensaios em que ritmos, movimentos e sombras sejam ajustados uns aos outros.
4. D) Organizar uma audição dos ritmos sem utilizar as sombras criadas nos ensaios.
5. E) Organizar fichas individuais sobre cada linguagem sem experimentar combinações entre elas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. O enunciado descreve um projeto em que ritmos sonoros (palmas e batidas dos pés), movimentos corporais e sombras projetadas em papel translúcido foram criados em sequência, e a mediadora pede que as produções não sejam tratadas isoladamente, porque uma mudança em uma delas altera as demais. A pergunta da questão é qual decisão mantém as linguagens artísticas em diálogo durante o desenvolvimento.
2. A ideia central é a interdependência entre as linguagens. Para que elas dialoguem, é preciso experimentar combinações e fazer ajustes mútuos: se o ritmo muda, o movimento e a sombra precisam ser revistos, e vice-versa. Isso só acontece em ensaios em que as três linguagens são testadas juntas.
3. A alternativa C descreve exatamente isso, pois prevê ensaios em que ritmos, movimentos e sombras sejam ajustados uns aos outros. Por isso ela é a correta, e meu resultado coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa A separa as linguagens na ordem de criação, pois a música só seria escolhida depois da coreografia, o que vai contra o diálogo pedido. A alternativa B exclui justamente os sons e os movimentos, deixando de lado parte do projeto. A alternativa D retira as sombras do processo, quebrando a relação entre elas. A alternativa E separa as linguagens em fichas e impede as combinações que o enunciado valoriza.

💡 Dica: Analise como as linguagens artísticas se influenciam no projeto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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