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Matemática4º anoBNCC EF04MA19Média⏱ medio

— Para que o mosaico pareça dobrado ao meio, nenhum azulejo deve ficar mais perto da faixa central em um lado…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA19

Reconhecer simetria de reflexão em figuras e em pares de figuras geométricas planas e utilizá-la na construção de figuras congruentes, com o uso de malhas quadriculadas e de softwares de geometria.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Para que o mosaico pareça dobrado ao meio, nenhum azulejo deve ficar mais perto da faixa central em um lado do que no outro — explicou a artista responsável pela decoração da biblioteca. O painel será montado em uma malha com 8 colunas, numeradas de 1 a 8, e 4 linhas, indicadas pelas letras A, B, C e D. A faixa central ficará entre as colunas 4 e 5 e não receberá azulejos. No lado esquerdo, foram colocados azulejos azuis nas casas A2, B1, B2 e C2. Para completar o desenho, a artista colocará azulejos vermelhos no lado direito, formando uma imagem refletida em relação à faixa central. Analise as posições dos azulejos azuis e identifique o conjunto de casas que deve receber os azulejos vermelhos para completar o mosaico.

  1. A) Os azulejos nas casas A6, B5, B6 e C6.
  2. B) Os azulejos nas casas A2, B1, B2 e C2.
  3. C) Os azulejos nas casas A7, B7, B8 e C7.
  4. D) Os azulejos nas casas A7, B6, B7 e C7.
  5. E) Os azulejos nas casas A8, B7, B8 e C8.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A faixa central fica entre as colunas 4 e 5, então ela é o eixo de reflexão. Cada coluna do lado esquerdo tem uma coluna espelhada no lado direito, e a soma dos números das duas é 9 (1 com 8, 2 com 7, 3 com 6, 4 com 5). Assim, a coluna c vira a coluna 9 - c, e a linha permanece a mesma.
  2. Aplicando a regra aos azulejos azuis: A2 vai para A7 (9 - 2 = 7); B1 vai para B8 (9 - 1 = 8); B2 vai para B7 (9 - 2 = 7); C2 vai para C7 (9 - 2 = 7).
  3. O conjunto resultante é A7, B7, B8 e C7, que corresponde exatamente à alternativa C. Portanto, o gabarito oficial está correto e coincide com a minha resolução.
  4. Por que as outras estão erradas: A) as colunas não correspondem ao espelhamento em relação à faixa central; B) é apenas a cópia do lado esquerdo, sem reflexão; D) acerta A7, B7 e C7, mas espelha B1 para B6 em vez de B8; E) espelha B1 e B2 corretamente para B8 e B7, mas leva A2 para A8 e C2 para C8, o que não é a imagem refletida.

💡 Dica: Identifique as posições simétricas em relação à faixa central para posicionar os azulejos vermelhos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno parece ter deslocado a figura em vez de espelhá-la, ou usado um eixo errado, ao mapear as colunas com uma subtração inconsistente.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entendeu que o painel deveria repetir o mesmo desenho do lado esquerdo, sem considerar que a reflexão inverte a posição em relação à faixa central.

C Correta

Correta: cada azulejo fica na mesma linha e à mesma distância da faixa central, no lado oposto.

D Erradaerro: Atenção

O aluno espelhou corretamente A2, B2 e C2, mas errou a casa de B1, que deveria ir para B8 e foi para B6, provavelmente por contagem equivocada das colunas.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno acertou B1 e B2 (B8 e B7), mas espelhou A2 e C2 para as colunas 8, usando uma regra de reflexão inconsistente com a dos outros azulejos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

simetria e reflexao espacial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

posicoes em malha quadriculada · simetria axial

📚 Reveja

estude simetria e reflexao em malhas quadriculadas

⚠️ Erro mais comum

confundir a faixa central e posicionar azulejos vermelhos em locais errados, sem respeitar a simetria.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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