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Matemática8º anoBNCC EF08MA03Média⏱ 1 a 2 minu

Em uma feira de ciências, um grupo vai montar um estande com três decisões independentes: escolher a cor do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08MA03

Resolver e elaborar problemas de contagem cuja resolução envolva a aplicação do princípio multiplicativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma feira de ciências, um grupo vai montar um estande com três decisões independentes: escolher a cor do painel entre 5 opções, o tipo de cartaz entre 3 opções e o símbolo principal entre 4 opções. Quantas versões diferentes do estande podem ser montadas com uma escolha de cada item?

  1. A) 60 versões diferentes, pois basta multiplicar 5 opções de cor, 3 tipos de cartaz e 4 símbolos principais.
  2. B) 15 versões diferentes, pois cada item pode ser trocado separadamente e depois os resultados são somados.
  3. C) 20 versões diferentes, pois escolhe-se uma opção de cada item e então se faz 5 x 4.
  4. D) 24 versões diferentes, pois o número de símbolos principais é multiplicado pelas opções de painel e cartaz, sem considerar a cor.
  5. E) 12 versões diferentes, pois é preciso somar 5, 3 e 4 para encontrar o total de combinações.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. São três decisões independentes: cor do painel (5 opções), tipo de cartaz (3 opções) e símbolo principal (4 opções). Como uma escolha de um item não afeta as opções dos outros, trata-se do princípio multiplicativo da contagem.
  2. Para montar uma versão completa do estande, escolhe-se uma opção de cada item. O total de versões é o produto do número de opções de cada item: 5 x 3 x 4.
  3. Calculando, 5 x 3 = 15 e 15 x 4 = 60. Logo, podem ser montadas 60 versões diferentes. A alternativa A está correta, e o gabarito oficial está de acordo com essa resolução.
  4. Por que as outras estão erradas: a B soma o que deveria ser multiplicado; a C deixa de fora o tipo de cartaz, que é um dos três itens; a D exclui a cor, quando o enunciado diz que ela é uma decisão; a E soma 5, 3 e 4, o que não corresponde à contagem de combinações independentes.

💡 Dica: Multiplique as quantidades de opções.

Alternativa por alternativa

A Correta

Aplica corretamente o princípio multiplicativo em decisões independentes: 5 x 3 x 4 = 60.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por as decisões serem independentes, os resultados devem ser somados em vez de multiplicados, ignorando que cada combinação completa depende de uma escolha de cada item.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno deixa de considerar um dos três itens (o tipo de cartaz) e calcula apenas 5 x 4, como se só dois componentes fossem escolhidos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno desconsidera a escolha da cor do painel, embora o enunciado diga que ela é uma das três decisões, e multiplica apenas 4 x 3 x 2 de forma incoerente com os dados.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde o princípio multiplicativo com o aditivo e soma o número de opções de cada item (5 + 3 + 4 = 12), o que daria o total de escolhas isoladas, não de combinações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico.
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio.
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Contagem m
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e contextuali🧩 Aplicação de princíp
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo.

📌 Objetivo

Verificar combinaçõe

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação de números naturais. · Interpretação de escolhas independentes.

📚 Reveja

Contagem de possibilidades.

⚠️ Erro mais comum

Somar as opções em vez de multiplicar.

🌎 Tema transversal

Organização e criatividade.

🤝 Socioemocional

Raciocínio lógico.

🏫 Contexto

Feira de ciências.

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