— Quem acompanhar a mostra depois, pela gravação, conseguirá compreender a partida?, perguntou a radialista da…

Questão

— Quem acompanhar a mostra depois, pela gravação, conseguirá compreender a partida?, perguntou a radialista da comunidade. Para preparar a apresentação, os estudantes pesquisaram o Jogo da Onça, praticado por povos indígenas no Brasil. Na versão escolhida pelo grupo, uma peça representa a onça e outras representam cães: a onça captura ao saltar sobre uma peça, enquanto os cães buscam cercá-la. Durante a mostra, haverá um tabuleiro grande no chão e estudantes movimentarão as peças. A gravação será compartilhada no canal da rádio para que pessoas que não estiverem presentes conheçam a prática e suas regras. Analise a situação apresentada e identifique a produção que permite descrever o jogo para o público da mostra e para quem acessar a gravação posteriormente.

1. A) Produzir uma demonstração gravada que narre regras e movimentos enquanto as peças são deslocadas.
2. B) Produzir um áudio que apenas anuncie o nome do jogo e sua origem indígena.
3. C) Produzir uma ficha que apresente somente o resultado final de uma partida.
4. D) Produzir uma encenação silenciosa que movimente as peças sem explicar suas funções.
5. E) Produzir um cartaz que reúna desenhos decorativos sem indicar o desenvolvimento da partida.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A situação pede uma produção que permita descrever o Jogo da Onça tanto para o público presente na mostra quanto para quem assistir à gravação depois. Assim, o material precisa explicar o jogo, e não apenas mostrá-lo ou identificá-lo. Passo 2: A alternativa A é a correta porque uma demonstração gravada que narra regras e movimentos enquanto as peças são deslocadas combina explicação verbal e visual. Quem está presente acompanha a partida ao vivo, e quem assistir à gravação compreende as regras mesmo sem estar lá, o que atende exatamente à pergunta da radialista. Passo 3: A alternativa B está errada porque um áudio que anuncia apenas o nome e a origem indígena do jogo não descreve regras nem movimentos. Passo 4: A alternativa C está errada porque uma ficha com apenas o resultado final não mostra como a partida se desenvolve, nem como a onça captura e os cães cercam. Passo 5: A alternativa D está errada porque uma encenação silenciosa, sem explicar a função das peças, não permite que o público entenda as regras, mesmo que mostre movimentos. Passo 6: A alternativa E está errada porque um cartaz com desenhos decorativos, sem indicar o desenvolvimento da partida, não descreve o jogo. Passo 7: Conclusão: a única produção que descreve o jogo de forma completa, ao vivo e na gravação, é a demonstração narrada, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em como descrever regras e movimentos do jogo para quem não viu ao vivo.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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