— Uma planilha também pode indicar lugares — explicou a bibliotecária durante a organização da feira de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Uma planilha também pode indicar lugares — explicou a bibliotecária durante a organização da feira de leitura. No arquivo digital, as letras das colunas mostram os corredores, da esquerda para a direita, e os números das linhas mostram as estantes, de cima para baixo. Alguns kits foram registrados assim: aventuras em C3, poesias em E3, ciências em C5, mistérios em D5 e histórias em E5. Para buscar um kit, a bibliotecária deixou este recado: “Comece em C3, avance duas colunas, desça duas linhas e volte uma coluna”. Cinco voluntários anotaram resultados diferentes antes de separar o material. Avalie os registros dos voluntários e identifique aquele que indica corretamente o kit localizado pelo recado da bibliotecária.
- A) O kit de mistérios, registrado na célula D5.
- B) O kit de histórias, registrado na célula E5.
- C) O kit de ciências, registrado na célula C5.
- D) O kit de poesias, registrado na célula E3.
- E) O kit de aventuras, registrado na célula C3.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o ponto de partida. O recado começa em C3, ou seja, coluna C e linha 3.
- Avance duas colunas para a direita. De C vai para D e depois para E, então a posição fica em E3.
- Desça duas linhas. A linha 3 passa para a 4 e depois para a 5, então a posição fica em E5.
- Volte uma coluna para a esquerda. De E vai para D, então a posição final é D5.
- Na célula D5 está registrado o kit de mistérios, portanto a alternativa A está correta e coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: B indica E5, onde a pessoa parou antes de voltar a coluna. C indica C5, que ignora os deslocamentos horizontais. D indica E3, que mostra apenas os dois primeiros movimentos. E indica C3, que é o ponto de partida e não o destino.
💡 Dica: Siga passo a passo as instruções para localizar o kit na planilha.
Alternativa por alternativa
De C3, avança-se para E3, desce-se para E5 e volta-se uma coluna, chegando a D5, onde está o kit de mistérios.
O aluno seguiu corretamente até descer duas linhas, chegando a E5, mas esqueceu o último passo de voltar uma coluna.
O aluno considerou apenas o movimento vertical e ignorou os deslocamentos horizontais, como se a coluna C não fosse alterada pelo recado.
O aluno executou só os dois primeiros comandos, avançar duas colunas até E3, e não aplicou os comandos seguintes de descer e voltar.
O aluno tomou a célula inicial C3 como se fosse o local final do kit, sem executar nenhum dos movimentos descritos no recado.
Raio-X da questão
localizacao em planilha
diagnostico
coordenadas em tabelas · movimentacao em linhas e colunas
estude coordenadas em tabelas e movimentacao por linhas e colunas
O aluno pode confundir o movimento entre linhas e colunas, invertendo direcoes ou quantidades.
pensamento_critico
cotidiano
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