Enquanto o celular registrava o ensaio para a mostra cultural do centro comunitário, estudantes do 8º ano…

Questão

Enquanto o celular registrava o ensaio para a mostra cultural do centro comunitário, estudantes do 8º ano praticavam uma sequência de bolero em duplas. Ao rever as gravações sem som, perceberam que, em alguns momentos, não era possível entender para onde a dupla seguiria, pois os sinais corporais entre os parceiros eram pouco claros. Com o som ligado, notaram que vários passos começavam antes ou depois da pulsação da música. Também observaram que, durante os giros, algumas duplas ultrapassavam a faixa marcada no chão e se aproximavam das cadeiras do público. Para o próximo ensaio, cada dupla deverá receber comentários de outra dupla a partir de um roteiro de observação. Analise as dificuldades identificadas nas gravações e identifique o roteiro de observação mais adequado para orientar o próximo ensaio.

1. A) Verificar se os pares trocam funções, se usam roupas semelhantes e se terminam no mesmo instante.
2. B) Verificar se os pares decoram a ordem, se executam muitos giros e se ocupam toda a área disponível.
3. C) Verificar se os passos acompanham a pulsação, se a condução orienta o par e se os deslocamentos respeitam o setor.
4. D) Verificar se os pares mantêm silêncio, se repetem gestos idênticos e se evitam qualquer deslocamento.
5. E) Verificar se os passos são rápidos, se o condutor puxa o par e se cada dupla dança sem referência espacial.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

1. Identifique as três dificuldades relatadas nas gravações: (a) sinais corporais pouco claros entre os parceiros, o que impede entender para onde a dupla seguiria; (b) passos que começam antes ou depois da pulsação da música; (c) durante os giros, duplas ultrapassam a faixa marcada no chão e se aproximam das cadeiras do público.
2. Procure a alternativa cujo roteiro cubra essas três dificuldades de forma direta. A alternativa C propõe verificar se os passos acompanham a pulsação (relaciona-se ao item b), se a condução orienta o par (relaciona-se à clareza dos sinais corporais, item a) e se os deslocamentos respeitam o setor (relaciona-se à faixa e às cadeiras do público, item c).
3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A trata de trocar funções, roupas e término simultâneo, que não aparecem nas dificuldades. A alternativa B valoriza decorar ordem, muitos giros e ocupar toda a área, justamente o oposto do que se observou com a faixa. A alternativa D propõe silêncio, gestos idênticos e evitar deslocamentos, o que contraria a própria dança em par e a pulsação. A alternativa E sugere passos rápidos, condutor que puxa o par e dança sem referência espacial, o que agravaria os problemas identificados.
4. Conclusão: o roteiro mais adequado é o da alternativa C, pois orienta a observação exatamente sobre os problemas registrados nas gravações, permitindo que a outra dupla dê comentários objetivos sobre ritmo, condução e uso do espaço.

💡 Dica: Observe os aspectos de comunicação corporal, ritmo e espaço para identificar as dificuldades.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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