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Língua Portuguesa5º anoBNCC EF35LP10Média⏱ 2 a 3 minu

Na escola, a turma vai divulgar a campanha “Livro em Circulação”. O professor mostra dois materiais sobre o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF35LP10

Identificar gêneros do discurso oral, utilizados em diferentes situações e contextos comunicativos, e suas características linguístico-expressivas e composicionais (conversação espontânea, conversação telefônica, entrevistas pessoais, entrevistas no rádio ou na TV, debate, noticiário de rádio e TV, narração de jogos esportivos no rádio e TV, aula, debate etc.).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na escola, a turma vai divulgar a campanha “Livro em Circulação”. O professor mostra dois materiais sobre o mesmo assunto: Texto 1: cartaz afixado no mural, com o título “Doe um livro, faça outra pessoa ler”, cores fortes e poucas palavras. Texto 2: mensagem enviada no grupo da turma, com data, local de entrega e orientações em frases curtas. Considerando o texto-base, qual material é mais adequado para informar a turma sobre data, local de entrega e orientações da campanha, e por quê?

  1. A) A mensagem enviada no grupo da turma é mais adequada, porque organiza as informações da campanha de forma direta, com data, local e orientações claras para orientar os colegas.
  2. B) O cartaz afixado no mural é mais adequado, porque uma campanha de doação precisa ser curta e chamativa, sem necessidade de detalhes sobre entrega.
  3. C) O cartaz afixado no mural é mais adequado, porque as cores fortes e poucas palavras tornam a leitura mais rápida para quem passar pelo corredor.
  4. D) O cartaz afixado no mural é mais adequado, porque chama mais atenção e, por isso, já resolve sozinho a divulgação completa da campanha.
  5. E) A mensagem enviada no grupo da turma é mais adequada, porque textos digitais sempre são melhores que cartazes para qualquer campanha escolar.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o material mais adequado para informar a turma sobre data, local de entrega e orientações da campanha. Esses são dados específicos e práticos, que precisam estar disponíveis de forma completa e organizada.
  2. O Texto 1 (cartaz) tem cores fortes e poucas palavras, o que serve para chamar atenção e despertar interesse, mas não comporta detalhes como data, local exato e instruções de entrega.
  3. O Texto 2 (mensagem no grupo) traz data, local de entrega e orientações em frases curtas, organizando exatamente as informações pedidas. Por isso, é o material mais adequado para informar a turma, como afirma a alternativa A.
  4. Por que as outras estão erradas: a B está errada porque afirma que a campanha não precisa de detalhes sobre entrega, o que contradiz a necessidade de informar local e orientações. A C está errada porque a leitura rápida do cartaz não resolve a falta de informações práticas. A D está errada porque chamar atenção não equivale a informar completamente, e o cartaz sozinho não cobre data e local. A E está errada porque generaliza que textos digitais são sempre melhores, afirmação que o texto-base não sustenta, já que a escolha depende da finalidade do material.
  5. Conclusão: para informar data, local e orientações, a mensagem no grupo é a melhor escolha, e o gabarito A está correto.

💡 Dica: Observe qual material traz as informações práticas com mais clareza.

Alternativa por alternativa

A Correta

Responde exatamente ao comando: escolhe o material mais adequado para informar a turma sobre data, local de entrega e orientações, justificando pela organização direta das informações.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acha que, por ser uma campanha de doação, basta uma mensagem curta e chamativa, sem precisar de informações práticas. Ele ignora que o enunciado pede justamente data, local e orientações.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a qualidade do material apenas à rapidez de leitura e à aparência visual, sem verificar se ele contém as informações solicitadas.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde chamar atenção com informar completamente e acredita que um único cartaz resolve toda a divulgação, sem considerar que ele não traz data nem orientações detalhadas.

Por que engana: Escolher pelo apelo visual e não pela finalidade do texto.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno generaliza que textos digitais são sempre superiores a cartazes, ignorando que a adequação depende da finalidade e do público, e que o critério da questão é a informação pedida.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico a i
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alto.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Interpretação de gên
🎯 Conceito central

Adequação do gênero ao objetivo comunicativo.

📌 Objetivo

Reconhecer a adequaç

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de suportes textuais. · Leitura de informações explícitas.

📚 Reveja

Função dos gêneros textuais.

⚠️ Erro mais comum

Escolher pelo apelo visual e não pela finalidade do texto.

🌎 Tema transversal

Cidadania e solidariedade.

🤝 Socioemocional

Responsabilidade coletiva.

🏫 Contexto

Campanha escolar de

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