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Língua Portuguesa7º anoBNCC EF69LP09Média⏱ 2 a 3 minu

Uma turma vai divulgar uma campanha de leitura para alunos mais novos. O texto precisa ser atrativo, simples e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP09

Planejar uma campanha publicitária sobre questões/problemas, temas, causas significativas para a escola e/ou comunidade, a partir de um levantamento de material sobre o tema ou evento, da definição do público-alvo, do texto ou peça a ser produzido – cartaz, banner, folheto, panfleto, anúncio impresso e para internet, spot, propaganda de rádio, TV etc. –, da ferramenta de edição de texto, áudio ou vídeo que será utilizada, do recorte e enfoque a ser dado, das estratégias de persuasão que serão utilizadas etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma turma vai divulgar uma campanha de leitura para alunos mais novos. O texto precisa ser atrativo, simples e fácil de entender. — Qual decisão de escrita melhor atende a essa situação?

  1. A) Usar palavras formais, períodos longos e informações detalhadas para mostrar mais conteúdo ao público infantil.
  2. B) Usar linguagem simples, frases curtas e elementos que despertem interesse do público infantil.
  3. C) Usar linguagem simples, mas com muitos termos técnicos para valorizar o tema e deixar o texto mais sério.
  4. D) Usar frases curtas e títulos chamativos, mesmo que a mensagem fique mais difícil para aumentar o desafio da leitura.
  5. E) Usar linguagem rebuscada e recursos de efeito para mostrar criatividade, pois crianças entendem melhor textos com vocabulário variado.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A situação pede um texto atrativo, simples e fácil de entender para crianças pequenas (público mais novo).
  2. Verifique quais requisitos a escrita precisa cumprir: atratividade, simplicidade e compreensão fácil.
  3. A alternativa B reúne exatamente esses requisitos: linguagem simples, frases curtas (fáceis de acompanhar) e elementos que despertem interesse do público infantil (atratividade).
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Palavras formais, períodos longos e excesso de detalhes dificultam a leitura de crianças pequenas.
  6. C) Termos técnicos contrariam a exigência de simplicidade e tornam o texto mais sério, não mais atrativo para crianças.
  7. D) Mensagem difícil contraria a exigência de fácil compreensão, mesmo que os títulos sejam chamativos.
  8. E) Vocabulário rebuscado não é adequado a crianças pequenas; a ideia de que elas entendem melhor vocabulário variado é falsa para essa situação.
  9. Conclusão: a decisão que melhor atende à situação é a B, que equilibra atratividade, simplicidade e clareza.

💡 Dica: Pense no que facilita a compreensão e atrai crianças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que mostrar mais conteúdo e usar linguagem formal valoriza o texto, esquecendo que o público é de crianças pequenas que precisam de clareza.

Por que engana: Escolher a alternativa mais formal em vez da mais adequada ao leitor

B Correta

Atende diretamente ao objetivo da campanha: tornar o texto atrativo, simples e fácil de entender para alunos mais novos.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que termos técnicos tornam o texto mais valorizado, sem perceber que isso conflita com a exigência de simplicidade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pensa que um desafio maior na leitura é positivo para atrair crianças, ignorando que a mensagem precisa ser de fácil compreensão.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que crianças entendem melhor vocabulário variado e rebuscado, uma crença do senso comum que não se aplica a textos simples para o público infantil.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Intermediá
Discriminação Alto
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alto
Cobertura da habilidade Adequação
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Situação-problema co🧩 Avaliar adequação vo
🎯 Conceito central

Adequação linguística ao público

📌 Objetivo

Reconhecer recursos

🧱 Pré-requisitos

Leitura de enunciado · Noção de público-alvo

📚 Reveja

Clareza, simplicidade e atratividade

⚠️ Erro mais comum

Escolher a alternativa mais formal em vez da mais adequada ao leitor

🌎 Tema transversal

Leitura e formação de leitores

🤝 Socioemocional

Empatia

🏫 Contexto

Produção textual e a

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