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Matemática9º anoBNCC EF09MA07Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em um monitoramento de fauna de uma área de preservação, a equipe registrou 24 capivaras e 16 jabutis em uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09MA07

Resolver problemas que envolvam a razão entre duas grandezas de espécies diferentes, como velocidade e densidade demográfica.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um monitoramento de fauna de uma área de preservação, a equipe registrou 24 capivaras e 16 jabutis em uma visita. Para comparar a presença dessas duas espécies, os pesquisadores analisaram a razão entre as quantidades observadas. Com base no texto, qual é a razão entre o número de capivaras e o número de jabutis, na forma mais simples?

  1. A) A razão simplificada é 4:2, pois 24 e 16 foram divididos por 6.
  2. B) A razão simplificada é 3:2, pois 24 e 16 podem ser divididos por 8.
  3. C) A razão simplificada é 24:8, pois somente o número de jabutis foi reduzido.
  4. D) A razão simplificada é 2:3, pois 24 e 16 foram divididos por 8 na ordem inversa.
  5. E) A razão simplificada é 5:3, pois a diferença entre 24 e 16 é 8 e esse valor foi usado para ajustar os termos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A razão pedida é a de capivaras para jabutis, nessa ordem: 24:16.
  2. Para deixar a razão na forma mais simples, divide-se os dois termos pelo maior divisor comum, que é o mdc(24, 16) = 8.
  3. 24 dividido por 8 é igual a 3, e 16 dividido por 8 é igual a 2. Logo, a razão simplificada é 3:2, que corresponde à alternativa B.
  4. Verificação: 3 e 2 não têm divisor comum além de 1, então a razão já não pode ser simplificada mais.
  5. Alternativa A está errada, pois 16 não é divisível por 6 (16 dividido por 6 não dá número inteiro), então a divisão proposta não é válida.
  6. Alternativa C está errada, pois a razão precisa ser reduzida nos dois termos ao mesmo tempo; reduzir só um deles altera a proporção e 24:8 ainda pode ser simplificado.
  7. Alternativa D está errada, pois inverte a ordem da comparação (jabutis para capivaras), e 24 dividido por 8 é 3, não 2.
  8. Alternativa E está errada, pois a diferença entre os termos não é usada para simplificar uma razão; razões se simplificam por divisão pelo mdc, não por subtração.
  9. Gabarito oficial B confere com a resolução obtida de forma independente.

💡 Dica: Divida os dois termos pelo mesmo número.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno tenta dividir 24 e 16 por 6 sem verificar se a divisão é exata para os dois números; 16 não é múltiplo de 6.

B Correta

Está correta porque a razão 24:16, ao ser simplificada pelo maior divisor comum, 8, resulta em 3:2.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que basta reduzir apenas um dos termos para simplificar a razão, mantendo o outro valor inalterado.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverte a ordem dos termos, comparando jabutis com capivaras, e ainda calcula 24 dividido por 8 como se fosse 2.

Por que engana: Inverter os termos ou simplificar por números diferentes.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno usa a diferença entre os valores (24 - 16 = 8) como forma de ajustar a razão, em vez de dividir ambos os termos pelo mdc.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Razão e pr
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Item de aplicação si
🎯 Conceito central

Simplificação de razão.

📌 Objetivo

Verificar simplifica

🧱 Pré-requisitos

Divisibilidade. · Múltiplos e divisores.

📚 Reveja

Razão entre duas quantidades.

⚠️ Erro mais comum

Inverter os termos ou simplificar por números diferentes.

🌎 Tema transversal

Meio ambiente.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Situação de monitora

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