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Matemática6º anoBNCC EF06MA14Média⏱ 5 a 10 min

Em uma cantina escolar, foram usados 3 pacotes de suco em pó para preparar 12 copos de suco. No dia seguinte…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA14

Reconhecer que a relação de igualdade matemática não se altera ao adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir os seus dois membros por um mesmo número e utilizar essa noção para determinar valores desconhecidos na resolução de problemas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cantina escolar, foram usados 3 pacotes de suco em pó para preparar 12 copos de suco. No dia seguinte, a cantina quer preparar a mesma bebida, mantendo a mesma mistura, para 24 copos. Quantos pacotes de suco em pó serão necessários para preparar 24 copos mantendo a mesma proporção?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Serão necessários 6 pacotes de suco em pó, porque a quantidade de pacotes deve dobrar quando a quantidade de copos também dobra, mantendo a mesma proporção.

Explicação

Se 3 pacotes servem para 12 copos, para 24 copos, que é o dobro, a quantidade de pacotes também deve ser o dobro: 6.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixa
Discriminação Medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade resolver p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto🧩 questao objetiva de
🎯 Conceito central

proporcionalidade direta

📌 Objetivo

Aplicar proporcao em

🧱 Pré-requisitos

multiplicacao · relacao entre grandezas proporcionais

📚 Reveja

regra de tres simples

⚠️ Erro mais comum

manter a quantidade de pacotes sem ajustar para a nova quantidade de copos, ou usar adicao em vez de proporcionalidade

🌎 Tema transversal

consumo consciente

🏫 Contexto

cotidiano escolar

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