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Matemática6º anoBNCC EF06MA15Média⏱ 1 a 2 minu

Para preparar o lanche de uma atividade da turma, a cantina usa 3 copos de suco para cada grupo de 4 alunos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA15

Resolver e elaborar problemas que envolvam a partilha de uma quantidade em duas partes desiguais, envolvendo relações aditivas e multiplicativas, bem como a razão entre as partes e entre uma das partes e o todo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Para preparar o lanche de uma atividade da turma, a cantina usa 3 copos de suco para cada grupo de 4 alunos. No dia seguinte, serão atendidos 12 alunos, mantendo a mesma proporção. Quantos copos de suco serão necessários para atender os 12 alunos?

  1. A) Serão necessários 4 copos de suco, porque a quantidade de alunos indica diretamente a quantidade de copos.
  2. B) Serão necessários 9 copos de suco, porque 12 alunos formam três grupos de 4, e cada grupo precisa de 3 copos.
  3. C) Serão necessários 12 copos de suco, porque deve haver um copo para cada aluno atendido.
  4. D) Serão necessários 6 copos de suco, porque basta dobrar a quantidade usada para um grupo de alunos.
  5. E) Serão necessários 18 copos de suco, porque se deve multiplicar a quantidade de copos pelo número de alunos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique a proporção dada: 3 copos de suco para cada grupo de 4 alunos.
  2. Verifique quantos grupos de 4 alunos existem em 12 alunos: 12 dividido por 4 é igual a 3 grupos.
  3. Multiplique a quantidade de copos de cada grupo pelo número de grupos: 3 vezes 3 é igual a 9 copos.
  4. Conclusão: serão necessários 9 copos de suco, o que corresponde à alternativa B. Esse resultado coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A supõe proporção direta entre alunos e copos, ignorando a razão de 3 para 4. C assume um copo por aluno, o que não respeita a proporção dada. D dobra a quantidade de um grupo, mas 12 alunos são três grupos, não dois. E multiplica copos por alunos, operação sem sentido para essa situação.

💡 Dica: Observe o fator de multiplicação entre 4 e 12.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Assume que o número de copos é igual ao número de alunos, ignorando a relação de 3 copos para cada 4 alunos.

B Correta

Como 12 alunos correspondem a três grupos de 4 alunos, é preciso multiplicar a quantidade de copos de cada grupo por três: 3 × 3 = 9 copos.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Supõe que cada aluno precisa de um copo, desconsiderando a proporção de 3 copos para 4 alunos fornecida no enunciado.

Por que engana: manter ou aumentar a quantidade sem aplicar o mesmo fator aos dois valores

D Erradaerro: Procedimental

Considera que 12 alunos são apenas duas vezes o grupo de 4, quando na verdade formam três grupos de 4.

E Erradaerro: Procedimental

Multiplica a quantidade de copos pelo número de alunos, uma operação que não corresponde à regra de proporção do enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade proporcion
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e contextuali🧩 verificar proporcion
🎯 Conceito central

proporcionalidade direta

📌 Objetivo

aplicar proporção si

🧱 Pré-requisitos

multiplicação · comparação de razões

📚 Reveja

regra de três simples

⚠️ Erro mais comum

manter ou aumentar a quantidade sem aplicar o mesmo fator aos dois valores

🤝 Socioemocional

atenção

🏫 Contexto

cotidiano escolar

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