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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Fácil⏱ 1 a 2 minu

Em uma cantina, o lanche do dia é montado com uma bebida e um salgado. As opções são: suco, água ou…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma cantina, o lanche do dia é montado com uma bebida e um salgado. As opções são: suco, água ou refrigerante; e pão de queijo ou sanduíche. Cada lanche deve ter exatamente uma bebida e um salgado. De acordo com o texto, quantas combinações diferentes de lanche podem ser montadas?

  1. A) Podem ser montadas 8 combinações diferentes, porque é preciso juntar as escolhas da bebida com as do salgado por soma.
  2. B) Podem ser montadas 6 combinações diferentes, porque há 3 opções de bebida e 2 opções de salgado, então o total é 3 vezes 2.
  3. C) Podem ser montadas 2 combinações diferentes, porque são 2 tipos de salgado e a bebida não interfere no resultado.
  4. D) Podem ser montadas 3 combinações diferentes, porque o texto destaca apenas as bebidas disponíveis.
  5. E) Podem ser montadas 5 combinações diferentes, porque há 3 opções de bebida e 2 opções de salgado, então basta somar as opções.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique as escolhas independentes. A bebida pode ser suco, água ou refrigerante, ou seja, 3 opções. O salgado pode ser pão de queijo ou sanduíche, ou seja, 2 opções.
  2. Como cada lanche deve ter exatamente uma bebida e um salgado, cada escolha de bebida pode ser combinada com cada escolha de salgado. Pelo princípio multiplicativo, o total de combinações é 3 vezes 2, que resulta em 6.
  3. Listando para conferir: suco com pão de queijo, suco com sanduíche, água com pão de queijo, água com sanduíche, refrigerante com pão de queijo e refrigerante com sanduíche. São 6 combinações.
  4. Por que as outras estão erradas. A: somar em vez de multiplicar não reflete a montagem de um lanche com uma bebida e um salgado. C: ignora as 3 bebidas, que alteram o número de combinações. D: confunde as opções de bebida com o total de combinações, ignorando o salgado. E: soma 3 mais 2 em vez de multiplicar, o que conta lanches inexistentes.
  5. Conclusão: o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita sem depender dele.

💡 Dica: Multiplique as quantidades de escolhas de cada grupo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que bebida e salgado devem ser somados, como se escolhesse um ou outro, e não combinados em um mesmo lanche.

B Correta

Resposta correta: aplica o princípio multiplicativo, combinando cada bebida com cada salgado.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera apenas as opções de salgado e acha que a bebida não altera a quantidade de lanches possíveis, ignorando as 3 bebidas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno foca apenas nas bebidas listadas e ignora que cada lanche também precisa de um salgado, contando só as escolhas de bebida.

E Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno soma as quantidades de opções (3 + 2) para obter o total, aplicando a lógica de soma no lugar da multiplicação de escolhas independentes.

Por que engana: Somar as opções em vez de multiplicá-las

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura Baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Contagem e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e objetiva🧩 Verificar contagem s
🎯 Conceito central

Princípio multiplicativo

📌 Objetivo

Aplicar multiplicaçã

🧱 Pré-requisitos

Multiplicação · Leitura de quantidades em listas

📚 Reveja

Combinações de escolhas

⚠️ Erro mais comum

Somar as opções em vez de multiplicá-las

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Cotidiano

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