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Na cantina de uma escola, os estudantes podem escolher 1 entre 3 tipos de sanduíche e 1 entre 2 tipos de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na cantina de uma escola, os estudantes podem escolher 1 entre 3 tipos de sanduíche e 1 entre 2 tipos de bebida. Cada lanche é formado por um sanduíche e uma bebida. Considerando todas as combinações possíveis entre os sanduíches e as bebidas, quantos lanches diferentes podem ser montados?

  1. A) Podem ser montados 2 lanches diferentes, pois cada tipo de bebida já representa uma escolha completa.
  2. B) Podem ser montados 5 lanches diferentes, pois basta juntar as 3 opções de sanduíche com as 2 opções de bebida.
  3. C) Podem ser montados 6 lanches diferentes, pois cada um dos 3 sanduíches pode ser combinado com cada uma das 2 bebidas, formando 3 × 2 = 6 combinações.
  4. D) Podem ser montados 4 lanches diferentes, pois se deve escolher uma bebida e depois combinar essa escolha com dois sanduíches.
  5. E) Podem ser montados 3 lanches diferentes, pois cada tipo de sanduíche já representa uma escolha completa.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que está sendo pedido: cada lanche tem exatamente um sanduíche e uma bebida, e queremos contar todas as combinações possíveis.
  2. Use o princípio multiplicativo. Para cada um dos 3 sanduíches, há 2 escolhas de bebida, então o total é 3 × 2 = 6.
  3. Liste para conferir: (sanduíche 1, bebida 1), (sanduíche 1, bebida 2), (sanduíche 2, bebida 1), (sanduíche 2, bebida 2), (sanduíche 3, bebida 1), (sanduíche 3, bebida 2). São 6 lanches distintos.
  4. Conclusão: a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: A ignora os sanduíches, que também fazem parte de cada lanche; B soma 3 + 2 em vez de multiplicar; D fixa uma bebida e combina com apenas dois sanduíches, quando há três; E ignora as bebidas, que também compõem o lanche.

💡 Dica: Multiplique a quantidade de opções de cada escolha.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que a bebida sozinha forma um lanche completo, ignorando que cada lanche precisa também de um sanduíche.

Por que engana: somar as opções em vez de multiplicar

B Erradaerro: Procedimental

Soma as quantidades de opções (3 + 2 = 5) em vez de combinar cada sanduíche com cada bebida, que exige multiplicação.

C Correta

Para cada um dos 3 tipos de sanduíche, há 2 bebidas possíveis. Portanto, usamos a multiplicação: 3 × 2 = 6 lanches diferentes.

D Erradaerro: Interpretação

Confunde o número de sanduíches disponíveis, usando apenas dois em vez de três, e não percebe que a combinação deve considerar todas as opções de ambos os itens.

E Erradaerro: Conceitual

Acredita que o sanduíche sozinho já forma um lanche completo, desconsiderando a bebida, que faz parte obrigatória do lanche.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade Contagem d
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto🧩 contagem de possibil
🎯 Conceito central

princípio multiplicativo

📌 Objetivo

Aplicar o princípio

🧱 Pré-requisitos

adição e multiplicação · interpretação de enunciado

📚 Reveja

contagem de possibilidades

⚠️ Erro mais comum

somar as opções em vez de multiplicar

🤝 Socioemocional

atenção

🏫 Contexto

situação cotidiana

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