Em uma escola, a turma percebeu que a água da torneira chegava limpa para beber, mas a caixa d'água ficava…

Questão

Em uma escola, a turma percebeu que a água da torneira chegava limpa para beber, mas a caixa d'água ficava vazia mais rápido nos dias de recreio e limpeza. A professora propôs duas ações: usar a água com mais cuidado e aproveitar a água da chuva apenas para tarefas como regar plantas e lavar o pátio. Considerando a situação descrita, qual medida melhor ajuda a evitar o desperdício de água na escola?

1. A) Aproveitar toda a água da chuva para beber e cozinhar, deixando a água tratada apenas para a limpeza do pátio.
2. B) Usar mais água nas tarefas da escola, pois isso ajuda a manter a caixa d'água sempre circulando e impede o desperdício.
3. C) Guardar a água da chuva apenas para aumentar a quantidade disponível na caixa d'água e usar sem restrições em todas as atividades.
4. D) Usar a água de forma consciente, evitando desperdícios nas atividades diárias e reservando a água da chuva para tarefas que não exigem água potável.
5. E) Aumentar o consumo de água nos dias de recreio e limpeza para evitar que a caixa d'água fique cheia por muito tempo.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Leia o enunciado com atenção. A turma percebeu que a água da torneira é limpa para beber, mas a caixa d'água esvazia rápido nos dias de recreio e limpeza. A professora propôs duas ações: usar a água com cuidado e reaproveitar a água da chuva apenas em tarefas como regar plantas e lavar o pátio.
2. Identifique o problema central, que é o desperdício de água. A solução precisa, portanto, reduzir o consumo sem comprometer a água potável e dar um destino adequado à água da chuva.
3. Analise a alternativa D. Ela junta as duas ações propostas pela professora: uso consciente da água, evitando desperdícios, e reserva da água da chuva para tarefas que não exigem água potável. Portanto, D é a medida que melhor ajuda a evitar o desperdício.
4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada porque usa a água da chuva para beber e cozinhar, o que contraria a ideia de que ela serve apenas para tarefas não potáveis. A alternativa B está errada porque usar mais água não evita desperdício. A alternativa C está errada porque usar a água da chuva sem restrições contraria a proposta de limitar seu uso. A alternativa E está errada porque aumentar o consumo de água nos dias de maior uso é justamente o oposto do que se deseja.
5. Conclusão. Como a resolução foi feita sem depender do gabarito e a alternativa D é a única coerente com o enunciado, a resposta correta é D, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe o uso adequado da água da chuva e a ideia de evitar desperdícios.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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