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Matemática6º anoBNCC EF06MA16Média⏱ 2 a 3 minu

Uma turma registrou o custo de cópias em uma papelaria. O preço total segue a regra y = 2x + 4, em que x é a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA16

Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma turma registrou o custo de cópias em uma papelaria. O preço total segue a regra y = 2x + 4, em que x é a quantidade de cópias e y é o valor em reais. Foram observados os pares (0, 4), (2, 8) e (5, 14). Com base na regra apresentada, qual conclusão é correta sobre a reta que representa essa situação no plano cartesiano?

  1. A) A reta mostra que, para cada cópia, o valor total dobra em relação ao valor anterior, e assim os pontos (0, 4), (2, 8) e (5, 14) representam apenas aproximações.
  2. B) A reta mostra que o valor inicial é zero reais e que o preço cresce 4 reais a cada cópia, passando pelos pontos (0, 4), (2, 8) e (5, 14).
  3. C) A reta mostra uma relação linear em que, quando x é zero, o valor é 4 reais, e o preço aumenta 2 reais a cada cópia, passando pelos pontos (0, 4), (2, 8) e (5, 14).
  4. D) A reta mostra que o valor começa em 2 reais quando x é zero e aumenta 4 reais a cada cópia, passando pelos pontos dados.
  5. E) A reta representa uma situação em que o custo total fica sempre acima de 4 reais, mesmo sem cópias, e por isso os pontos informados não servem para definir a reta.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi sem olhar o gabarito. A regra y = 2x + 4 descreve uma função de primeiro grau, cujo gráfico é uma reta. O número 4 é o termo independente, ou seja, o valor de y quando x é zero, e o número 2 é o coeficiente angular, que indica quanto y aumenta a cada unidade de x. Passo 2: Verifiquei os pares dados. Para (0, 4): 2 vezes 0 mais 4 é igual a 4, correto. Para (2, 8): 2 vezes 2 mais 4 é igual a 8, correto. Para (5, 14): 2 vezes 5 mais 4 é igual a 14, correto. Todos os pontos pertencem à reta. Passo 3: A alternativa C afirma exatamente isso: relação linear, valor 4 quando x é zero, aumento de 2 reais por cópia e os três pontos na reta. Portanto, C está correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois na reta o aumento é constante (de 2 em 2 reais), e não há dobra; além disso, os pontos são exatos, não aproximações. A alternativa B está errada, pois o valor inicial é 4 reais e não zero, e o aumento por cópia é 2 reais, não 4. A alternativa D está errada, pois invertia os coeficientes: o valor inicial é 4 e o aumento é 2. A alternativa E está errada, pois a reta tem valor 4 quando não há cópias, e os pontos dados satisfazem a regra, servindo perfeitamente para defini-la.

💡 Dica: Observe o valor quando x é zero e quanto y aumenta por cópia.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde crescimento linear com crescimento multiplicativo, supondo que cada cópia dobra o valor total. Além disso, acha que os pontos são apenas aproximações, quando respeitam exatamente a regra.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Interpreta x igual a zero como o valor inicial e toma o número 4 como o aumento por cópia, trocando o termo independente pelo coeficiente angular.

Por que engana: Trocar valor inicial por taxa de variação.

C Correta

Corresponde à regra y = 2x + 4: o termo 4 é o valor inicial e o coeficiente 2 indica aumento de 2 reais por cópia. Os pontos dados satisfazem a relação.

D Erradaerro: Interpretação

Inverte os coeficientes da regra, associando o 2 ao valor inicial e o 4 ao aumento por cópia, quando o contrário é o correto.

E Erradaerro: Conceitual

Acredita que um custo positivo sem cópias torna a situação inválida para a reta, sem perceber que o intercepto em 4 é justamente o valor da reta quando x é zero. Também supõe que os pontos dados não satisfazem a regra, quando satisfazem.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura de
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direta e contextuali🧩 Verificar interpreta
🎯 Conceito central

Função linear.

📌 Objetivo

Reconhecer intercept

🧱 Pré-requisitos

Leitura de pares ordenados. · Operações com números inteiros.

📚 Reveja

Intercepto e coeficiente angular.

⚠️ Erro mais comum

Trocar valor inicial por taxa de variação.

🌎 Tema transversal

Consumo consciente.

🤝 Socioemocional

Persistência.

🏫 Contexto

Situação de compra e

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