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Matemática6º anoBNCC EF06MA03Média⏱ 5 a 10 min

Em uma escola, a comissão de evento quer montar crachás usando 3 cores diferentes para o fundo, 4 símbolos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA03

Resolver e elaborar problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias variadas, com compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma escola, a comissão de evento quer montar crachás usando 3 cores diferentes para o fundo, 4 símbolos para a frente e 2 tipos de fita para prender o crachá. Para cada crachá, deve ser escolhida uma opção de cada categoria. Quantos crachás diferentes podem ser montados nessa organização?

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Podem ser montados 24 crachás diferentes, porque o total de possibilidades é dado por 3 × 4 × 2.

Explicação

Há 3 escolhas de cor, 4 de símbolo e 2 de fita. Como cada decisão é independente, multiplica-se o número de opções: 3 vezes 4 vezes 2 resulta em 24.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado total
Cobertura da habilidade contagem p
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto🧩 verificar aplicação
🎯 Conceito central

princípio multiplicativo

📌 Objetivo

aplicar a regra do p

🧱 Pré-requisitos

multiplicação de números naturais · interpretação de combinações simples

📚 Reveja

multiplicação de possibilidades

⚠️ Erro mais comum

somar as quantidades em vez de multiplicar

🏫 Contexto

organização de crach

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