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Matemática6º anoBNCC EF06MA16Média⏱ 1 a 2 minu

Uma professora escreveu no quadro a expressão x + y = 6 e pediu que os estudantes marcassem no plano…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06MA16

Associar pares ordenados de números a pontos do plano cartesiano do 1º quadrante, em situações como a localização dos vértices de um polígono.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma professora escreveu no quadro a expressão x + y = 6 e pediu que os estudantes marcassem no plano cartesiano alguns pares de números que a tornam verdadeira. A ideia era observar a forma da figura desenhada pelos pontos. O que acontece com os pontos que satisfazem a expressão x + y = 6 quando são marcados no plano cartesiano?

  1. A) Os pontos ficam espalhados sem ordem e não desenham nenhuma figura no plano cartesiano.
  2. B) Os pontos ficam alinhados e formam uma reta no plano cartesiano.
  3. C) Os pontos formam uma curva fechada no plano cartesiano.
  4. D) Os pontos viram uma reta somente depois de ligar cada par com uma régua.
  5. E) Os pontos formam apenas um único ponto no plano cartesiano.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A expressão x + y = 6 é uma equação do primeiro grau com duas variáveis. Todo par de números (x, y) que a torna verdadeira é um ponto do plano cartesiano.
  2. Por exemplo, (0, 6), (1, 5), (2, 4), (3, 3), (4, 2), (5, 1) e (6, 0) são soluções, pois a soma das coordenadas é sempre 6. Também valem pares com números negativos ou não inteiros, como (7, -1) e (2,5; 3,5).
  3. Ao marcar esses pontos, percebe-se que eles estão todos sobre a mesma linha. Equações do tipo ax + by = c, com a e b não simultaneamente nulos, representam sempre uma reta no plano cartesiano. Logo, os pontos ficam alinhados e formam uma reta, o que torna a alternativa B correta.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. A) Os pontos não estão espalhados sem ordem, pois obedecem à mesma regra e se alinham.
  6. C) Uma curva fechada teria forma de circunferência ou contorno semelhante, o que não ocorre com equações lineares.
  7. D) A reta aparece já na marcação dos pontos, não depende de ligá-los com régua.
  8. E) Há infinitos pares de números que satisfazem a equação, e não apenas um ponto.
  9. O gabarito oficial B está correto.

💡 Dica: Pense no conjunto de soluções da equação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que, por haver infinitas soluções, os pontos não seguem padrão e ficam dispersos. Não percebe que a regra x + y = 6 impõe uma relação fixa entre as coordenadas.

Por que engana: achar que cada ponto isolado é a resposta completa

B Correta

Responde exatamente ao que acontece com as soluções de x + y = 6 no plano cartesiano: elas são pontos alinhados em uma reta.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno associa qualquer conjunto infinito de pontos a uma forma fechada, como um círculo, sem verificar o tipo de equação. Confunde equações lineares com equações de circunferência.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a reta só existe depois de traçada manualmente, confundindo a representação visual com a figura formada pelos pontos. Não entende que os pontos já estão alinhados na marcação.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a equação determina uma única solução, talvez por confundir com sistemas de duas equações. Não percebe que uma equação com duas incógnitas tem infinitas soluções.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação Medio
Peso pedagógico médio
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade representa
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direto e contextuali🧩 verificar interpreta
🎯 Conceito central

equação linear e reta

📌 Objetivo

Relacionar equação e

🧱 Pré-requisitos

pares ordenados · interpretação de equações simples

📚 Reveja

plano cartesiano

⚠️ Erro mais comum

achar que cada ponto isolado é a resposta completa

🏫 Contexto

aula ou avaliação cu

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