GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação3ª sérieBNCC EM13CO15Média⏱ medio

— Eu passei o cartão e nada aconteceu, então passei de novo — reclama uma usuária na fila de autoatendimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO15

Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Eu passei o cartão e nada aconteceu, então passei de novo — reclama uma usuária na fila de autoatendimento da biblioteca. O totem permite renovar empréstimos ao aproximar o cartão com código de barras e, depois, tocar em “Renovar”. Em uma semana, o registro do sistema (420 sessões) mostrou que 34% das tentativas foram abandonadas antes da confirmação final. Entre as sessões abandonadas, a maioria repetiu a leitura do cartão duas ou mais vezes em menos de 5 segundos. Na observação no local, quando o código é lido corretamente, a tela pode levar cerca de 2 segundos para mudar, sem som, sem luz e sem mensagem intermediária. Alguns usuários interpretam esse intervalo como falha e tentam novamente, o que às vezes gera bloqueio temporário por “muitas leituras”, aumentando a fila e as chamadas ao balcão. Analise a interação descrita e identifique a modificação no totem que tende a reduzir erros por repetição de ações, melhorando a experiência do usuário sem aumentar a quantidade de etapas.

  1. A) Incluir confirmação imediata da leitura (som ou luz) e um indicador de processamento até a próxima tela
  2. B) Incluir uma página inicial com explicações detalhadas sobre regras de empréstimo antes da renovação
  3. C) Incluir cancelamento automático mais rápido quando não houver toque na tela por alguns segundos
  4. D) Incluir mais opções de serviço na primeira tela, para o usuário escolher antes de aproximar o cartão
  5. E) Incluir exigência de senha além do cartão para concluir qualquer renovação no totem

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O problema descrito é que o usuário não recebe retorno imediato após a leitura correta do cartão. A tela leva cerca de 2 segundos para mudar, sem som, luz ou mensagem, então muitos interpretam a espera como falha e repetem a aproximação do cartão. As repetições geram bloqueio por muitas leituras, aumentando a fila e os atendimentos no balcão.
  2. A solução deve dar feedback imediato da leitura e informar que o sistema está processando, sem acrescentar etapas. A alternativa A faz exatamente isso: a confirmação sonora ou luminosa avisa que o cartão foi lido, e o indicador de processamento mostra que o sistema ainda está trabalhando até a próxima tela.
  3. Por que as outras estão erradas. B adiciona uma página extra de explicações, o que aumenta etapas e não resolve a falta de retorno na leitura. C encerra a sessão mais rápido, o que pode atrapalhar quem está lendo o cartão ou digitando, e não trata a causa da repetição. D acrescenta opções na primeira tela, aumentando a complexidade sem relação com a repetição de leituras. E inclui senha, uma etapa extra que piora a experiência e não corrige a falha de retorno.
  4. Conclusão: a modificação que reduz repetições sem aumentar etapas é a A, pois dá retorno imediato ao usuário no momento exato em que ele mais precisa saber se a leitura funcionou.

💡 Dica: Analise o impacto da interface na experiência do usuário e escolha a melhoria que reduz erros.

Alternativa por alternativa

A Correta

A repetição ocorre por falta de retorno; feedback e estado visível informam sucesso e tempo de espera, prevenindo novas leituras.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que o problema está na falta de informação sobre as regras de empréstimo, e não no retorno imediato após a leitura do cartão.

Por que engana: Confundir etapas do processo com explicações detalhadas ou adicionar funcionalidades que não resolvem o problema principal.

C Erradaerro: Conceitual

Supõe que o usuário está demorando por inatividade e que encerrar a sessão mais cedo resolveria, sem perceber que o atraso está na resposta do sistema após a leitura.

D Erradaerro: Interpretação

Imagina que mais opções de serviço na tela inicial tornariam a interação mais clara, ignorando que a repetição ocorre depois da aproximação do cartão.

E Erradaerro: Senso comum

Entende que mais segurança com senha reduziria repetições, quando na verdade a senha acrescenta uma etapa e não trata a falta de feedback.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

interação usuário-interface

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

princípios de usabilidade · feedback visual e sonoro

📚 Reveja

estude princípios de usabilidade e feedback em interfaces

⚠️ Erro mais comum

Confundir etapas do processo com explicações detalhadas ou adicionar funcionalidades que não resolvem o problema principal.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Construir conhecimento usando técnicas e tecnologias computacionais, produzindo informação e/ou artefatos de forma criativa, com respeito às questões legais, que proporcionem experiências para si e os demais.

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.