GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Computação3ª sérieBNCC EM13CO15Difícil⏱ longo

Por que um agendamento pode parecer concluído para o sistema, mas permanecer duvidoso para quem o realizou? Em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CO15

Analisar a interação entre usuários e artefatos computacionais, abordando aspectos da experiência do usuário e promovendo reflexão sobre a qualidade do uso dos artefatos nas esferas do trabalho, do lazer e do estudo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que um agendamento pode parecer concluído para o sistema, mas permanecer duvidoso para quem o realizou? Em um teste piloto de terminais de autoatendimento de uma rede de saúde, 60 pessoas marcaram consultas. Após informar seus dados, elas selecionavam a unidade e o horário em telas sucessivas. Na última tela, um botão verde confirmava o pedido; em seguida, o terminal retornava diretamente à tela inicial. Dos participantes, 11 selecionaram uma unidade diferente da pretendida, 18 reiniciaram o procedimento por não saber se haviam confirmado e 15 procuraram um atendente para solicitar comprovante. A equipe verificou que o sistema registrou todos os pedidos acionados pelo botão verde, inclusive os feitos para unidades não pretendidas. Analise os resultados do teste e identifique a alteração que aprimora simultaneamente a prevenção de erros e a compreensão do usuário sobre o resultado da interação.

  1. A) Apresentar um cronômetro do tempo restante em cada tela e manter o botão de confirmação atual.
  2. B) Apresentar as unidades mais escolhidas no início da lista e manter o envio imediato do pedido.
  3. C) Apresentar um resumo editável da unidade e do horário antes da confirmação e um comprovante após o envio.
  4. D) Apresentar um único formulário com todos os campos e encerrar a sessão depois do botão verde.
  5. E) Apresentar uma animação mais longa após a confirmação e retornar automaticamente à tela inicial.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Os dados mostram dois problemas. Primeiro, 11 pessoas escolheram unidade diferente da pretendida e o sistema registrou todos os pedidos, ou seja, falta uma etapa de conferência antes do envio. Segundo, 18 pessoas reiniciaram o procedimento e 15 pediram comprovante, o que indica que a tela final não deixava claro que o pedido fora concluído. Passo 2: A alternativa correta é a C. O resumo editável da unidade e do horário antes da confirmação permite revisar os dados e previne o erro de unidade. O comprovante após o envio dá ao usuário a certeza do resultado, reduzindo reinícios e pedidos ao atendente. Passo 3: A alternativa A não resolve nenhum dos dois problemas: o cronômetro pressiona o usuário, mantém o envio sem revisão e não informa se o pedido foi confirmado. Passo 4: A alternativa B tenta facilitar a escolha, mas mantém o envio imediato, que é justamente o que permitiu registrar pedidos indesejados. Passo 5: A alternativa D reúne tudo em um único formulário, o que não melhora a revisão, e encerrar a sessão após o botão verde deixa o usuário sem retorno sobre o resultado. Passo 6: A alternativa E valoriza uma animação que não informa o resultado real, e o retorno automático à tela inicial reforça a dúvida do usuário. Passo 7: Portanto, a alternativa C é a única que atua nas duas frentes: a prevenção, por meio da revisão antes do envio, e a compreensão, por meio do comprovante após o envio. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Analise os dados do teste e relacione as falhas do sistema com a experiência do usuário para propor melhorias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que mostrar um cronômetro torna a interação mais segura e clara, sem perceber que o botão continua enviando o pedido sem revisão e sem informar o resultado.

B Erradaerro: Conceitual

Acredita que organizar as unidades mais escolhidas no topo reduz o erro, sem notar que o envio imediato mantém a possibilidade de registrar pedidos indesejados e não traz confirmação ao usuário.

C Correta

A revisão permite corrigir seleção indevida antes do registro, e o comprovante fornece retorno claro de que o agendamento foi realizado.

D Erradaerro: Conceitual

Confunde simplicidade de telas com clareza do resultado, achando que um formulário único e o encerramento da sessão resolvem a dúvida, quando o usuário continua sem revisão e sem comprovação.

E Erradaerro: Senso comum

Interpreta que uma animação mais longa transmite sucesso, confundindo feedback visual com informação real sobre o pedido, e considera o retorno automático como melhoria.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

usabilidade e prevenção de erros

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

princípios de usabilidade · interação humano-computador

📚 Reveja

estude princípios de usabilidade e interação humano-computador

⚠️ Erro mais comum

Confundir a confirmação visual do sistema com a certeza da ação realizada, ignorando feedbacks claros.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Construir conhecimento usando técnicas e tecnologias computacionais, produzindo informação e/ou artefatos de forma criativa, com respeito às questões legais, que proporcionem experiências para si e os demais.

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.