No fim da tarde, o barquinho que atravessa o rio levou um grupo de crianças para visitar a feira da…

Questão

No fim da tarde, o barquinho que atravessa o rio levou um grupo de crianças para visitar a feira da comunidade. Enquanto esperavam a travessia, ouviram o barqueiro cantar para marcar o ritmo do remo. Ele dizia uma frase curta e, em seguida, as crianças que já conheciam a cantiga respondiam sempre do mesmo jeito, batendo palmas. Quem estava ouvindo pela primeira vez percebeu duas pistas: a resposta do grupo não mudava e aparecia depois de cada frase do barqueiro; além disso, a resposta era repetida duas vezes, como um eco. Na volta, com a ajuda do professor, a turma quis anotar a cantiga para colocar em um livrinho de brincadeiras da sala. Analise a descrição da cantiga no texto e identifique o modo de registro que melhor conserva, na escrita, a alternância e a repetição necessárias para cantá-la depois.

1. A) Organizar o registro em um parágrafo corrido, sem marcar repetições nem pausas da cantiga.
2. B) Organizar o registro em versos e indicar: depois de cada verso, todos repetem a mesma resposta duas vezes.
3. C) Organizar o registro trocando a resposta repetida por outra rima, para ficar “mais bonito” na escrita.
4. D) Organizar o registro em versos e escrever a resposta do grupo apenas uma vez, como se fosse o fim da cantiga.
5. E) Organizar o registro em lista de palavras soltas (remo, canoa, virar), sem formar versos completos.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. Leia a descrição do texto com atenção. O barqueiro canta uma frase curta, e o grupo responde sempre do mesmo jeito, batendo palmas. A resposta aparece depois de cada frase e é repetida duas vezes, como um eco. Logo, para cantar a cantiga depois, o registro precisa mostrar a alternância entre a frase do barqueiro e a resposta do grupo, e também a repetição dessa resposta. Passo 2: A alternativa B cumpre exatamente isso. Organizar em versos separa cada frase do barqueiro, e a indicação de que, depois de cada verso, todos repetem a mesma resposta duas vezes preserva a alternância e a repetição. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) está errada porque um parágrafo corrido apaga as pausas e as repetições que dão ritmo à cantiga. C) está errada porque trocar a resposta por outra rima altera a própria cantiga, e o texto diz que a resposta não mudava. D) está errada porque escrever a resposta apenas uma vez elimina a repetição em eco que o texto destaca como pista essencial. E) está errada porque uma lista de palavras soltas perde a frase do barqueiro, a resposta do grupo e a ordem em que ocorrem. Passo 4: Conclusão. O gabarito oficial B está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.

💡 Dica: Observe como a cantiga é descrita e escolha o modo de registro que mantém a repetição e alternância.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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