— Ele pega rápido, mas logo solta e fica irritado — contou o pai de Davi (11 meses) ao chegar ao encontro de…

Questão

— Ele pega rápido, mas logo solta e fica irritado — contou o pai de Davi (11 meses) ao chegar ao encontro de bebês do bairro. No tapete, havia copos de silicone que entram um no outro, uma lata leve com tampa e algumas bolas de tecido. Davi segurava um copo com a mão inteira, batia no chão e tentava colocar a bola dentro da lata. Como a abertura era pequena, ele empurrava, desistia e jogava a bola para o lado. Quando um adulto segurava a lata para “ajudar”, Davi parava de tentar e apenas pegava outro objeto. Ao notar isso, a educadora decidiu reorganizar os materiais para que os bebês pudessem explorar mais jeitos de pegar, juntar e soltar objetos com segurança. Com base no texto, identifique a reorganização que mais favorece que os bebês utilizem preensão, encaixe e lançamento, ampliando o manuseio de diferentes materiais e objetos.

1. A) Disponibilizar somente argolas de tecido para apertar e explorar com a boca durante todo o tempo no tapete
2. B) Disponibilizar um cesto aberto e firme, copos de encaixe e objetos macios para pegar e lançar para dentro do cesto
3. C) Disponibilizar apenas copos de encaixe bem justos, mantendo os demais objetos guardados para evitar dispersão
4. D) Disponibilizar bolinhas pequenas para lançar mais longe, sem recipientes, para o bebê praticar força do arremesso
5. E) Disponibilizar uma lata com tampa difícil e deixar o adulto abrir e fechar, entregando o objeto já pronto ao bebê

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O enunciado pede a reorganização que mais favorece preensão (pegar), encaixe (colocar um objeto dentro de outro) e lançamento (arremessar), ampliando o manuseio de diferentes materiais. Passo 2: Davi tinha dificuldade com a abertura pequena da lata e parava de tentar quando o adulto segurava o recipiente, o que mostra a necessidade de recipientes acessíveis e de objetos variados que ele possa manipular sozinho. Passo 3: A alternativa B reúne os três elementos: um cesto aberto e firme, que oferece uma abertura acessível para lançar e soltar; copos de encaixe, que trabalham o encaixe e a preensão; e objetos macios, que permitem pegar e lançar com segurança. Passo 4: A alternativa A está errada porque restringe o material a argolas de tecido para a boca, eliminando o encaixe e o lançamento. Passo 5: A alternativa C está errada porque limita o tapete a copos justos e guarda os demais objetos, reduzindo a variedade de materiais que o texto valoriza. Passo 6: A alternativa D está errada porque retira os recipientes, impedindo o trabalho com encaixe, e foca só no arremesso sem a dimensão de juntar e soltar. Passo 7: A alternativa E está errada porque o adulto abre e fecha a lata, tirando do bebê a ação que ele buscava e confirmando o padrão de desistência observado no texto. Passo 8: Conclusão: a organização que favorece a exploração autônoma e variada dos três tipos de ação é a da alternativa B.

💡 Dica: Analise as opções considerando o desenvolvimento motor e a autonomia do bebê.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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