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Pesquisadores acompanharam o desempenho de uma bebê de 14 meses em cinco estações de brincadeiras, cada uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG05

Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores acompanharam o desempenho de uma bebê de 14 meses em cinco estações de brincadeiras, cada uma com um objeto distinto. Na primeira, a criança pegou um disco de madeira entre polegar e indicador e encaixou-o em um orifício no topo de uma caixa. Em outra, ela segurou um anel de silicone e empilhou-o em um pino vertical até formar uma torre. Em seguida, a bebê apanhou uma pequena bola e arremessou-a contra um balde. Em outra estação, ela segurou uma colher, colheu grãos de feijão de um recipiente e os despejou de volta. Por fim, a criança agarrou um aro de plástico, encaixou-o em um pino e o lançou em direção a uma cesta. Analise o texto-base e identifique qual brincadeira integra preensão, encaixe e lançamento em sequência.

  1. A) A bebê agarrou um aro de plástico, encaixou-o em um pino e o lançou em direção a uma cesta
  2. B) A bebê apanhou uma pequena bola e a arremessou contra um balde
  3. C) A bebê pegou um disco de madeira e encaixou-o em um orifício no topo de uma caixa
  4. D) A bebê segurou uma colher, colheu grãos de feijão e os despejou de volta no recipiente
  5. E) A bebê segurou um anel de silicone e empilhou-o em um pino vertical até formar uma torre

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a brincadeira em que aparecem, em sequência, preensão (pegar), encaixe (inserir um objeto em algo) e lançamento (atirar o objeto para longe). Passo 2: Resolvi a questão sem olhar o gabarito e verifiquei cada estação. Passo 3: Na estação da alternativa A, a bebê agarra o aro de plástico (preensão), encaixa-o em um pino (encaixe) e o lança em direção a uma cesta (lançamento). As três ações aparecem na ordem pedida, por isso A é a resposta correta, e ela coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa B tem preensão (apanha a bola) e lançamento (arremessa contra o balde), mas não tem encaixe. Passo 5: A alternativa C tem preensão (pega o disco) e encaixe (no orifício da caixa), mas não tem lançamento. Passo 6: A alternativa D tem preensão (segura a colher) e despejar os grãos, que não é lançamento nem encaixe. Passo 7: A alternativa E tem preensão (segura o anel) e encaixe (empilha no pino), mas não tem lançamento.

💡 Dica: Identifique a sequência de ações: preensão, encaixe e lançamento.

Alternativa por alternativa

A Correta

Combina preensão, encaixe e lançamento em sequência, ampliando a manipulação de objetos

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe a preensão e o arremesso da bola, mas esquece que a sequência exige também um encaixe. Ele se prende à parte final da brincadeira e ignora uma das três ações pedidas.

Por que engana: Confundir a ordem das ações ou não identificar a sequência completa de preensão, encaixe e lançamento.

C Erradaerro: Atenção

O aluno identifica corretamente a preensão do disco e o encaixe no orifício, mas não percebe que a brincadeira termina sem nenhum lançamento. Ele não confere todas as ações exigidas pelo enunciado.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde despejar grãos de volta no recipiente com lançar um objeto. Ele também não identifica encaixe, porque colher e despejar não envolvem inserir nada em um orifício ou pino.

E Erradaerro: Atenção

O aluno vê a preensão do anel e o empilhamento no pino, que é um tipo de encaixe, mas não percebe que o anel não é lançado. Ele assume que empilhar já completa a sequência e não confere o terceiro gesto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

preensão, encaixe e lançamento

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

habilidades motoras básicas · coordenação motora fina

📚 Reveja

Estude os tipos de movimentos e habilidades motoras em bebês.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a ordem das ações ou não identificar a sequência completa de preensão, encaixe e lançamento.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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