No salão do crematório, as cadeiras foram dispostas em círculo ao redor de uma mesa com fotos e objetos de…

Questão

No salão do crematório, as cadeiras foram dispostas em círculo ao redor de uma mesa com fotos e objetos de Ana: um avental de cozinha, uma fita de corrida e um caderno com receitas anotadas à mão. Antes da despedida, cada pessoa leu um bilhete curto contando algo que aprendeu com ela. O celebrante explicou que não haveria oração nem palavras sobre “destino da alma”, porque a família preferia um momento de lembrança e gratidão. Após a fala dos parentes, o caixão seguiu para a cremação. Parte das cinzas seria colocada em um pequeno recipiente para ficar com a irmã; outra parte seria lançada no mar durante uma caminhada em silêncio, no lugar onde Ana costumava treinar. Ao final, os presentes foram convidados a apoiar um projeto comunitário que ela ajudava, “para que o que ela fez continue”. Com base no texto, avalie qual concepção de vida e morte se torna mais coerente com o rito fúnebre descrito e com as escolhas feitas pela família.

1. A) Compreender a morte como fim da vida biológica, com permanência simbólica na memória e nas ações
2. B) Compreender a morte como passagem para julgamento e recompensa ou castigo após esta vida
3. C) Compreender a morte como retorno da pessoa a um ciclo natural, sem destaque para história e vínculos
4. D) Compreender a morte como etapa entre vidas, preparando o renascimento da pessoa em outro corpo
5. E) Compreender a morte como sono temporário, aguardando retorno coletivo à vida no fim dos tempos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. Identifique o que o texto mostra sobre a visão de morte da família. O celebrante afirma que não haverá oração nem palavras sobre o destino da alma, pois a família prefere lembrança e gratidão. Isso indica que a morte é tratada como encerramento da vida, sem referência a uma existência posterior.
2. Observe como a memória e as ações de Ana são valorizadas. Há fotos, objetos pessoais, bilhetes com aprendizados, cinzas guardadas com a irmã, dispersão no mar no lugar de treino e apoio a um projeto comunitário 'para que o que ela fez continue'. Esses gestos mostram que a presença de Ana permanece nas lembranças, nos vínculos e nas ações.
3. Compare com as alternativas. A alternativa A reúne as duas ideias: a morte como fim da vida biológica e a permanência simbólica na memória e nas ações. Por isso é a mais coerente com o rito descrito.
4. Analise as demais. B é errada porque fala em julgamento e recompensa, o que não aparece no rito. C é errada porque ignora a importância da história e dos vínculos, que o texto destaca. D é errada porque propõe renascimento em outro corpo, ideia ausente do texto. E é errada porque fala em sono temporário com retorno coletivo no fim dos tempos, o que contraria a ausência de referências escatológicas e a ênfase na lembrança.
5. Conclusão. A concepção mais coerente com o rito é a de que a morte encerra a vida biológica, mas a pessoa continua presente na memória e nas ações de quem ficou.

💡 Dica: Analise as ações e símbolos do rito para identificar a concepção de vida e morte.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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