— Por que essas roupas têm papel preso nelas? — perguntou Bia, ao entrar no salão do prédio. Na campanha do…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Por que essas roupas têm papel preso nelas? — perguntou Bia, ao entrar no salão do prédio. Na campanha do “Varal do Abraço”, moradores doavam agasalhos para quem precisasse. Para deixar o varal mais acolhedor, a educadora leu um exemplo de tag que estava amarrada a um casaco: “Este casaco já passeou em dias de vento. Hoje ele quer aquecer outra pessoa. Se ele te servir, use e conte para alguém onde ele te ajudou.” Depois, a educadora colocou sobre a mesa um gorro azul que seria doado e combinou com as crianças: cada uma faria sua própria escrita espontânea para prender no gorro, inventando uma pequena história e deixando um recado para quem fosse pegar. Bia fez alguns rascunhos e pediu ajuda para escolher qual prender no gorro. Com base no texto-base, identifique o rascunho que Bia pode prender no gorro para cumprir o combinado de inventar uma história e deixar um recado para quem vai usá-lo.
- A) Um papel que diz: “Pega e usa no frio. Tchau.”
- B) Um papel que diz: “Azul azul azul, gorro gorro.”
- C) Um papel que diz: “Gorro azul. Tamanho grande.”
- D) Um papel que diz: “Este gorro dormia na gaveta e acordou para esquentar uma cabeça. Se ele te servir, usa e conta onde te ajudou.”
- E) Um papel que diz: “1 gorro, 2 pompons, 1 laço.”
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O combinado pedia que cada criança fizesse uma escrita espontânea que inventasse uma pequena história e deixasse um recado para quem fosse pegar o gorro.
- A alternativa D atende aos dois requisitos. Ela inventa uma história (o gorro dormia na gaveta e acordou para esquentar uma cabeça) e traz um recado direto para quem vai usá-lo (se ele te servir, usa e conta onde te ajudou).
- A alternativa A traz um recado ('Pega e usa no frio. Tchau.'), mas não conta nenhuma história.
- A alternativa B é só uma repetição de palavras, sem história nem recado.
- A alternativa C apenas descreve o objeto (cor e tamanho), sem narrativa nem recado.
- A alternativa E é uma simples lista de itens, sem história nem recado.
- Conclusão: como o texto-base pede história e recado, a resposta correta é a D. Resolvi a questão antes de conferir o gabarito e cheguei à mesma letra.
💡 Dica: Leia o texto e identifique o rascunho que contém história e recado.
Alternativa por alternativa
O aluno percebeu que o rascunho traz um recado para quem vai pegar o gorro e concluiu que isso bastava, sem notar que o combinado exigia também uma história inventada.
Por que engana: Escolher rascunho que não apresenta história nem recado, apenas descrição ou palavras soltas.
O aluno pode ter entendido 'escrita espontânea' como qualquer tipo de escrita livre, sem verificar se havia uma narrativa ou um recado para quem usaria o gorro.
O aluno pode ter achado que descrever o gorro com informações objetivas (cor e tamanho) já cumpria a tarefa, confundindo descrição com narrativa e recado.
Traz um acontecimento inventado e um recado ao novo usuário, como no exemplo lido e com função social na doação.
O aluno pode ter confundido o texto com uma lista de materiais, pensando que qualquer informação sobre o gorro serviria, sem perceber que faltam história e recado.
Raio-X da questão
escrita espontânea e recado
avaliacao
compreensão de texto simples · escrita espontânea básica
prática de escrita criativa e recados
Escolher rascunho que não apresenta história nem recado, apenas descrição ou palavras soltas.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- — Bia, você escolhe um texto da cesta para eu ler enquanto arrumo a mesa — disse a avó. Na cesta havia cinco materiais…
- — Quem foi que achou a chave? — perguntou a professora, com o caderno aberto no colo. Mais cedo, as crianças tinham…
- Como avisar alguém que não está aqui agora? Ao chegar ao centro cultural do bairro, o grupo percebeu que o boné azul do…
- “— Você escolhe o que a gente vai ler enquanto espera”, disse o tio de Lara, colocando uma caixa de leituras no banco do…
- — De novo! — pediram as crianças, depois de ouvirem a história do “barco de papel”. Na narrativa, Tiago dobra um…
- — Quem levar o boneco Zeca para casa escreve uma parte da aventura dele no caderno da sacola — explicou a mediadora do…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
