O choro de Elisa, de 5 meses, diminuiu quando a agente de saúde, na sala de espera, se aproximou e começou a…

Questão

O choro de Elisa, de 5 meses, diminuiu quando a agente de saúde, na sala de espera, se aproximou e começou a ler em voz calma, olhando para o rosto da bebê. Em três momentos curtos (cerca de 40 segundos cada), ela leu: um versinho com refrão, um trecho de receita de papinha e um anúncio de mercado. No versinho, Elisa ficou mais quieta e mexeu os dedos quando a agente repetia a mesma frase no fim de cada linha e fazia pequenas pausas. Na receita, a agente falou medidas e números; Elisa desviou o olhar e resmungou. No anúncio, com uma lista rápida de produtos, Elisa se agitou e tentou morder o crachá da agente. Para o próximo encontro, a agente quer preparar um texto para ler sem figuras, que apresente um personagem e um desfecho simples, mas que também mantenha o tipo de repetição e pausa que ajudou Elisa a escutar por mais tempo. Com base no texto, identifique o texto que a agente pode elaborar para ampliar os gêneros ouvidos por Elisa e, ao mesmo tempo, favorecer sua participação na escuta.

1. A) Ler o texto: "Dorme, dorme, bem baixinho. Dorme, dorme, devagar. Dorme, dorme, meu caminho, dorme, dorme, até sonhar."
2. B) Ler o texto: "O coelho achou a lua. Disse: 'Lua, vem'. A lua não veio. Ele repetiu: 'Lua, vem'. A lua brilhou e ele dormiu."
3. C) Ler o texto: "Promoção de hoje: fralda, lenço e sabonete. Leve, leve, leve agora! Corra no caixa, corra no caixa, é só hoje."
4. D) Ler o texto: "O coelho saiu, viu o gato, depois a chuva, depois a rua, depois a casa. Entrou correndo e acabou."
5. E) Ler o texto: "Amasse a banana, misture 2 colheres de aveia e coloque 150 ml de água. Mexa, mexa, e sirva morno."

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

1. O pedido tem três exigências: o texto deve ser lido sem figuras, deve apresentar um personagem com um desfecho simples e deve manter a repetição e a pausa que prenderam a atenção de Elisa. Além disso, deve ampliar os gêneros, ou seja, trazer um gênero diferente dos três já ouvidos (versinho com refrão, receita e anúncio).
2. Analisando a alternativa B, ela apresenta um personagem (o coelho), uma ação simples e um desfecho claro (a lua brilhou e ele dormiu). A frase 'Lua, vem' se repete com pausas entre as falas, reproduzindo o tipo de repetição que ajudou Elisa a escutar. Trata-se de um pequeno conto, gênero que ainda não foi ouvido por Elisa, o que atende ao objetivo de ampliar os gêneros.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A: é uma cantiga de ninar com refrão, gênero muito parecido com o versinho já ouvido, e não apresenta personagem nem desfecho narrativo.
5. C: é um anúncio de mercado, gênero já ouvido por Elisa, e não traz personagem nem desfecho.
6. D: tem personagem e sequência de ações, mas a repetição é de estrutura ('depois'), sem um refrão que convide à escuta, e o desfecho ('entrou correndo e acabou') é pouco claro.
7. E: é uma receita, gênero já ouvido por Elisa, com medidas e números que ela rejeitou.
8. Conclusão: a alternativa B é a única que combina novo gênero narrativo, personagem, desfecho simples e repetição com pausas, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Identifique o texto que apresenta personagem, desfecho simples e repetição para manter a atenção do bebê.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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