Uma turma recebeu a tarefa de pesquisar sobre vacinação na internet. Dois resultados apareceram na busca: um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição do conhecimento na cultura de rede.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma turma recebeu a tarefa de pesquisar sobre vacinação na internet. Dois resultados apareceram na busca: um texto publicado em um blog pessoal, sem nome de autor nem data, e uma página de uma instituição pública de saúde, com autoria identificada, data de atualização e referências. A professora orientou os estudantes a comparar os resultados antes de usar as informações no trabalho. — Com base nessa situação, qual procedimento mostra apropriação crítica da pesquisa na cultura de rede?
- A) Dar preferência ao primeiro resultado da busca, porque as páginas que aparecem antes costumam trazer informações mais corretas sobre o tema.
- B) Usar o texto que parecer mais fácil de entender, pois a clareza da linguagem mostra que a informação é verdadeira e adequada para a pesquisa.
- C) Selecionar a informação verificando autoria, data de publicação, instituição responsável e presença de referências confiáveis antes de incorporá-la ao trabalho.
- D) Escolher a página que tiver mais curtidas e mais comentários, porque isso indica que a informação é mais confiável para o trabalho.
- E) Aceitar a informação somente porque trata de vacinação, já que temas de saúde publicados na internet são, em geral, confiáveis para qualquer pesquisa.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Dois resultados de busca são comparados: um blog pessoal sem autor nem data, e uma página de instituição pública de saúde com autoria identificada, data de atualização e referências.
- A pergunta pede o procedimento que mostra apropriação crítica da pesquisa na cultura de rede, ou seja, uma atitude que avalie a fonte antes de usar a informação.
- Resolvendo por conta própria, a alternativa correta é a C. Ela descreve critérios concretos de avaliação de fontes: verificar autoria, data, instituição responsável e referências. São exatamente os elementos que diferenciam a página institucional do blog, e a checagem desses pontos antes de usar a informação é o que caracteriza uma leitura crítica.
- Por que as outras estão erradas: a A confia na ordem de aparição do buscador, que não garante qualidade da informação. A B usa a clareza da linguagem como critério de veracidade, o que não é confiável. A D toma curtidas e comentários como prova de confiabilidade, mas a popularidade não garante veracidade. A E aceita informação apenas pelo tema, ignorando a necessidade de verificar a fonte.
- Conclusão: a alternativa C coincide com o gabarito oficial, pois é o único procedimento que envolve avaliar a fonte com critérios verificáveis antes de incorporar a informação ao trabalho.
💡 Dica: Compare quem escreveu, quando publicou e se há base confiável.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que a posição no ranking do buscador indica qualidade ou correção da informação, tratando o algoritmo como um critério de confiabilidade.
O aluno acredita que um texto fácil de ler é necessariamente verdadeiro e adequado, confundindo a clareza da escrita com a credibilidade da fonte.
Essa é a resposta conceitualmente adequada: a apropriação crítica da pesquisa exige checar a credibilidade da fonte antes de usar o conteúdo.
O aluno interpreta a popularidade nas redes (curtidas e comentários) como sinal de confiabilidade, quando isso mede engajamento e não a veracidade do conteúdo.
Por que engana: Confiar na aparência ou popularidade do site
O aluno assume que qualquer conteúdo sobre saúde na internet é confiável apenas por tratar do tema, deixando de avaliar a fonte e as evidências.
Raio-X da questão
Avaliação crítica de fontes
Identificar critério
Identificação de autoria · Noção de fonte confiável
Confiabilidade e autoria na internet
Confiar na aparência ou popularidade do site
Educação midiática
Pensamento crítico
Pesquisa escolar na
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