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Matemática7º anoBNCC EF07MA27Média⏱ 2 a 3 minu

No piso de uma praça, há ladrilhos em forma de quadrados idênticos. A equipe de obras quer usar a regularidade…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07MA27

Calcular medidas de ângulos internos de polígonos regulares, sem o uso de fórmulas, e estabelecer relações entre ângulos internos e externos de polígonos, preferencialmente vinculadas à construção de mosaicos e de ladrilhamentos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No piso de uma praça, há ladrilhos em forma de quadrados idênticos. A equipe de obras quer usar a regularidade da figura para manter lados e ângulos iguais. — Que propriedade define esse tipo de figura como polígono regular?

  1. A) É um polígono que pode ter lados e ângulos diferentes, desde que seja usado em pisos ou mosaicos.
  2. B) É um polígono que tem todos os ângulos internos congruentes, mesmo que os lados tenham medidas diferentes.
  3. C) É qualquer polígono que aparece simétrico e bem alinhado, desde que tenha formato parecido com um quadrado.
  4. D) É um polígono que tem todos os lados congruentes e todos os ângulos internos congruentes, como no quadrado.
  5. E) É um polígono que tem todos os lados congruentes, mesmo que os ângulos internos sejam diferentes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Um polígono regular é definido por duas condições ao mesmo tempo: todos os lados congruentes (mesma medida) e todos os ângulos internos congruentes (mesma medida).
  2. Ao analisar o enunciado, o quadrado dos ladrilhos atende às duas condições: seus quatro lados são iguais e seus quatro ângulos internos são retos (90 graus), por isso ele é um polígono regular.
  3. A alternativa D enuncia exatamente essas duas condições juntas, sendo a definição correta.
  4. A alternativa A está errada, pois a regularidade exige lados e ângulos iguais; o uso em pisos não define nada.
  5. A alternativa B está errada, pois ter apenas ângulos congruentes não basta, já que o polígono também precisa ter lados de mesma medida (como em um retângulo, que não é regular).
  6. A alternativa C está errada, pois aparência simétrica ou parecida com um quadrado não é critério matemático de regularidade.
  7. A alternativa E está errada, pois ter apenas lados iguais não basta, já que o losango não regular possui lados iguais e ângulos diferentes.
  8. Conclusão: o gabarito D está correto e coincide com a resolução feita independentemente.

💡 Dica: Verifique se a figura tem lados e ângulos iguais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que polígonos regulares podem ter lados e ângulos diferentes, associando a regularidade apenas ao uso prático em pisos e mosaicos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno considera que basta os ângulos internos serem iguais para o polígono ser regular, esquecendo que os lados também precisam ter a mesma medida.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno confunde regularidade matemática com aparência visual, achando que simetria e semelhança com um quadrado definem um polígono regular.

D Correta

Resposta conceitualmente correta: um polígono regular possui simultaneamente lados de mesma medida e ângulos internos de mesma medida.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a igualdade dos lados é suficiente para a regularidade, sem exigir também ângulos internos congruentes, como no losango não quadrado.

Por que engana: Achar que bastam lados iguais ou apenas a aparência simétrica.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Médio
Discriminação Medio
Peso pedagógico Baixo a mé
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Identifica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Contextualizado e di🧩 Conceito básico de g
🎯 Conceito central

Polígono regular.

📌 Objetivo

Reconhecer polígono

🧱 Pré-requisitos

Congruência de segmentos. · Ângulos internos de polígonos.

📚 Reveja

Lados congruentes e ângulos congruentes.

⚠️ Erro mais comum

Achar que bastam lados iguais ou apenas a aparência simétrica.

🌎 Tema transversal

Uso de formas geométricas em espaços públicos.

🤝 Socioemocional

Atenção aos detalhes.

🏫 Contexto

Geometria plana em s

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