Depois de ouvir a leitura de uma crônica, a professora entregou um mapa mental com o tema central, as ideias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Depois de ouvir a leitura de uma crônica, a professora entregou um mapa mental com o tema central, as ideias principais e uma imagem do espaço em que a história acontece. — Qual é a principal vantagem desse mapa mental para a turma?
- A) Ele facilita a ligação entre as ideias ouvidas e ajuda a perceber como o texto está organizado.
- B) Ele faz a turma responder mais rápido às perguntas, mesmo sem retomar as ideias principais da história.
- C) Ele serve principalmente para decorar trechos da crônica e repetir as falas do texto com mais rapidez.
- D) Ele substitui a leitura da crônica, porque a imagem já traz sozinha toda a informação importante do texto.
- E) Ele ajuda a descobrir o significado de todas as palavras difíceis que aparecem na leitura da crônica.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede a principal vantagem de um mapa mental para a turma depois da leitura de uma crônica. O mapa reúne o tema central, as ideias principais e uma imagem do espaço da história, ou seja, organiza visualmente o conteúdo. Passo 2: A alternativa A está correta porque o mapa mental facilita a ligação entre as ideias ouvidas e mostra como o texto está organizado, que é exatamente a função de um organizador gráfico. Passo 3: A alternativa B está errada porque o mapa não serve para responder mais rápido sem retomar as ideias principais; ao contrário, ele depende dessas ideias. Passo 4: A alternativa C está errada porque o mapa não é voltado para decorar trechos nem repetir falas, e sim para compreender a estrutura do texto. Passo 5: A alternativa D está errada porque o mapa é um apoio à leitura e não substitui o texto, já que a imagem não contém toda a informação importante da crônica. Passo 6: A alternativa E está errada porque o mapa mental não traz o significado das palavras difíceis; seu foco é o tema, as ideias principais e o espaço da história. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial. A figura mencionada no enunciado não é necessária para resolver a questão, pois a resposta depende apenas da função geral do mapa mental.
💡 Dica: Pense na função do mapa mental após a leitura.
Alternativa por alternativa
Resposta adequada porque identifica a função do mapa mental como apoio à compreensão global do texto, conectando tema, ideias principais e organização.
O aluno acredita que o mapa mental serve para agilizar respostas automáticas, ignorando que as ideias principais são justamente o que o mapa organiza e precisa ser retomado.
O aluno confunde o uso de um mapa mental, que organiza ideias, com a memorização mecânica de trechos e falas do texto.
Por que engana: Confundir organizar ideias com decorar ou resumir mecanicamente.
O aluno supõe que a imagem resume sozinha todo o texto e dispensa a leitura, usando uma intuição do dia a dia de que uma imagem vale por mil palavras.
O aluno associa o mapa mental a um glossário, imaginando que ele esclarece o vocabulário, quando seu foco está na organização do conteúdo e não no significado de palavras.
Raio-X da questão
Mapa mental como organizador de ideias.
Reconhecer a função
Identificação de tema e ideias principais. · Noção de organização textual.
Ideias principais e organização textual.
Confundir organizar ideias com decorar ou resumir mecanicamente.
Leitura e organização do estudo
Atenção
Leitura de crônica e
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