GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP33Média⏱ 2 a 3 minu

Ao ouvir um relato oral, um aluno anota palavras importantes e desenha pequenos símbolos ao lado delas para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP33

Articular o verbal com os esquemas, infográficos, imagens variadas etc. na (re)construção dos sentidos dos textos de divulgação científica e retextualizar do discursivo para o esquemático – infográfico, esquema, tabela, gráfico, ilustração etc. – e, ao contrário, transformar o conteúdo das tabelas, esquemas, infográficos, ilustrações etc. em texto discursivo, como forma de ampliar as possibilidades de compreensão desses textos e analisar as características das multissemioses e dos gêneros em questão.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao ouvir um relato oral, um aluno anota palavras importantes e desenha pequenos símbolos ao lado delas para lembrar os acontecimentos. — Qual é a principal vantagem dessa estratégia de anotação?

  1. A) Ela torna a compreensão do relato mais rápida, porque os símbolos substituem a escuta atenta do aluno.
  2. B) Ela permite guardar todo o relato exatamente como foi falado, sem perder nenhum detalhe importante.
  3. C) Ela ajuda a registrar e recuperar as ideias principais do relato com mais facilidade.
  4. D) Ela ajuda a transformar o relato oral em um texto pronto, com começo, meio e fim organizados.
  5. E) Ela faz o aluno prestar atenção em cada palavra dita, sem precisar retomar o que foi ouvido depois.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Um aluno ouve um relato oral, anota palavras importantes e desenha símbolos ao lado delas para lembrar os acontecimentos. A pergunta pede a principal vantagem dessa estratégia.
  2. Pense no objetivo da estratégia. Palavras-chave e símbolos funcionam como pistas: servem para registrar o essencial e, depois, recuperar a sequência e as ideias do relato sem precisar gravar tudo.
  3. Analise a alternativa C, que diz que a estratégia ajuda a registrar e recuperar as ideias principais com mais facilidade. Ela corresponde exatamente ao objetivo da anotação com palavras-chave e símbolos. Essa é a resposta correta, e o gabarito oficial está de acordo.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois os símbolos não substituem a escuta atenta, que continua necessária durante o relato. A alternativa B está errada, pois anotar palavras importantes não guarda o relato literalmente, justamente porque seleciona o essencial. A alternativa D está errada, pois a anotação gera apenas um roteiro de lembretes, e não um texto pronto e organizado. A alternativa E está errada, pois a estratégia não dispensa retomar o conteúdo depois; ao contrário, ela serve justamente para essa retomada.

💡 Dica: Pense no que as anotações ajudam a fazer depois da escuta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a anotação dispensa a escuta atenta e torna a compreensão imediata, como se os símbolos fizessem o trabalho de entender o relato.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que anotar palavras-chave equivale a gravar o relato inteiro, sem perceber que a estratégia consiste justamente em selecionar o essencial.

C Correta

Corresponde ao objetivo da estratégia: anotar palavras importantes e símbolos auxilia a guardar pistas para lembrar os acontecimentos e retomar as ideias centrais.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno confunde a anotação de lembretes com a produção de um texto final organizado, esquecendo que as anotações são apenas um roteiro para recuperar o conteúdo.

E Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que prestar atenção dispensa qualquer retomada posterior do conteúdo, quando na verdade a anotação serve justamente para retomar o que foi ouvido.

Por que engana: Achar que anotar serve apenas para copiar ou para prestar mais atenção no momento.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Medio
Peso pedagógico Médio
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Compreensã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e contextuali🧩 Interpretação de tex
🎯 Conceito central

Anotação como apoio à memória.

📌 Objetivo

Reconhecer função de

🧱 Pré-requisitos

Identificação de ideias principais. · Função de anotações.

📚 Reveja

Registro de ideias principais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que anotar serve apenas para copiar ou para prestar mais atenção no momento.

🌎 Tema transversal

Organização dos estudos

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Sala de aula, escuta

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégias e procedimentos de leitura Relação do verbal com outras semioses Procedimentos e gêneros de apoio à compreensão

🔎 Resolver outra questão

Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.