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Arte6º anoBNCC EF69AR20Média⏱ 1 a 2 minu

A professora pediu uma sequência de quatro batidas em que a primeira e a terceira fossem iguais, mas a segunda…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR20

Explorar e analisar elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de recursos tecnológicos (games e plataformas digitais), jogos, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musicais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

A professora pediu uma sequência de quatro batidas em que a primeira e a terceira fossem iguais, mas a segunda e a quarta fossem diferentes. — Qual característica a sequência deve apresentar?

  1. A) Um padrão rítmico com alternância regular entre duas batidas diferentes.
  2. B) Um padrão rítmico com aumento gradual da intensidade das batidas.
  3. C) Um padrão rítmico com repetição total em todas as batidas.
  4. D) Um padrão rítmico com repetição parcial e variação interna.
  5. E) Uma sequência rítmica sem regularidade, formada por batidas totalmente aleatórias.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve quatro batidas no padrão X, Y, X, Z: a primeira e a terceira são iguais (X), enquanto a segunda e a quarta são diferentes entre si (Y e Z). Há, portanto, repetição parcial, pois parte da sequência se repete, e variação interna, pois nem todas as batidas são iguais. Passo 2: A alternativa D descreve exatamente isso: repetição parcial e variação interna. Passo 3: A alternativa A está errada, porque uma alternância regular entre duas batidas seria X, Y, X, Y, com a quarta batida igual à segunda, o que contraria o enunciado. Passo 4: A alternativa B está errada, pois o enunciado não menciona intensidade e nenhuma progressão de intensidade é exigida. Passo 5: A alternativa C está errada, porque a repetição total faria todas as batidas serem iguais, e o enunciado exige que a segunda e a quarta sejam diferentes. Passo 6: A alternativa E está errada, porque a sequência é definida com regras precisas de igualdade e diferença, o que é incompatível com batidas totalmente aleatórias. Passo 7: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Observe quais batidas se repetem e quais mudam.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de padrão rítmico à alternância entre duas batidas, esquecendo que a quarta batida precisa ser diferente da segunda.

Por que engana: Confundir padrão parcial com repetição total ou com ausência de padrão.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a ideia de variação com a de crescimento gradual, introduzindo intensidade como critério que o enunciado não menciona.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas que a primeira e a terceira batidas são iguais e generalizado para todas as batidas, ignorando a exigência de que a segunda e a quarta sejam diferentes.

D Correta

A sequência retoma a primeira batida na terceira posição, mas muda a segunda e a quarta, formando repetição parcial com variação interna.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter tomado a variação como sinônimo de aleatoriedade, achando que qualquer diferença entre batidas dispensa qualquer regularidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Simples
Discriminação Médio
Peso pedagógico Básico
Autonomia do enunciado Alta.
Cobertura da habilidade Leitura e
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Direto e objetivo.🧩 Identificação de pad
🎯 Conceito central

Padrão rítmico

📌 Objetivo

Reconhecer regularid

🧱 Pré-requisitos

Identificação de semelhanças e diferenças · Noção de sequência

📚 Reveja

Repetição parcial e variação

⚠️ Erro mais comum

Confundir padrão parcial com repetição total ou com ausência de padrão.

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Ritmo e organização

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