— É meu! — gritou Bia, de 2 anos, puxando o carrinho vermelho que estava nas mãos de Caio, de 3. Caio segurou…

Questão

— É meu! — gritou Bia, de 2 anos, puxando o carrinho vermelho que estava nas mãos de Caio, de 3. Caio segurou mais forte e Bia acabou esbarrando no corpo dele. No canto de brincar da sala de espera, a avó que acompanha as crianças viu outras pessoas olhando e percebeu que os dois queriam o mesmo carrinho, embora houvesse outros brinquedos. A avó se abaixou perto deles, colocou uma mão leve no carrinho para parar o “puxa-puxa” e falou devagar: “Aqui a gente brinca junto e cuida do outro”. Caio ficou com cara de bravo e Bia começou a chorar. A avó pensou em como ajudar os dois a continuar a brincadeira sem machucar e sem tomar o brinquedo de um para dar ao outro. Com base no texto-base, identifique a ação da avó que aplica uma regra básica de convívio para que Bia e Caio sigam brincando com respeito.

1. A) Propor que o carrinho fique com Caio por ser mais velho e pedir que Bia escolha outro para parar o choro.
2. B) Propor que Bia fique com o carrinho agora, para compensar o choro, e avisar que depois Caio pega quando ela quiser parar.
3. C) Propor tirar o carrinho dos dois e dizer que só devolve quando ficarem quietos, para aprenderem a não brigar.
4. D) Propor uma troca de turnos, combinando um tempo curto para cada um e ajudando na entrega do carrinho ao final.
5. E) Propor guardar o carrinho e oferecer outro brinquedo, sem retomar o que aconteceu, para evitar que a discussão continue.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. Identifique o problema central do texto. Bia e Caio disputam o mesmo carrinho, há risco de machucarem um ao outro e a avó quer que continuem brincando sem que um tome o brinquedo do outro de forma injusta. Passo 2: Localize a regra de convívio que a avó aplica. A frase 'Aqui a gente brinca junto e cuida do outro' mostra que a solução deve envolver cooperação, respeito e divisão justa do brinquedo. Passo 3: Analise a alternativa D. Ela propõe uma troca de turnos, com tempo curto para cada criança, e a avó ajuda na entrega do carrinho ao final. Isso mantém a brincadeira, evita a briga e trata as duas crianças com igualdade, o que corresponde à regra de convívio pedida. Passo 4: Compare com o gabarito oficial, que é D, e a resposta coincide com a análise. Passo 5: Por que as outras estão erradas. A indica que o carrinho fica com Caio só por ser mais velho, o que cria favorecimento e não ensina divisão. B dá o brinquedo a Bia como recompensa pelo choro, o que premia a reclamação e não resolve a divisão. C tira o brinquedo dos dois e condiciona a devolução ao silêncio, o que pune ambas e não ensina a brincar junto. E guarda o carrinho e troca de assunto sem conversar sobre o que aconteceu, o que evita o conflito mas não ensina a regra de convívio.

💡 Dica: Identifique a ação da avó que promove o respeito e a cooperação na brincadeira.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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