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— Você pode escolher um livro para ler com a sua irmã antes de dormir — disse a bibliotecária do…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EF03

Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Você pode escolher um livro para ler com a sua irmã antes de dormir — disse a bibliotecária do ônibus-biblioteca. Bia lembra do que está escrito no cartaz da rotina da casa: “NOITE”. Ela também reconhece a palavra “DENTE”, porque vê essa palavra na caixa de pasta de dente do banheiro. Bia quer um livro que combine com a conversa que teve mais cedo: a dentista explicou que escovar os dentes faz parte da hora de dormir. Na caixa, Bia encontra cinco livros. Um tem lua e uma escova de dentes na capa; outro tem lua e um gato na cama; um terceiro tem sol e uma escova; outro mostra um dente dentro de uma casa; e o último tem uma boca e uma maçã. Em cada capa, há duas palavras grandes, e Bia tenta achar as que já conhece antes de folhear. Com base no texto-base, identifique o livro que Bia deve escolher para se orientar pelo tema, pelas ilustrações e pelas palavras conhecidas ao procurar uma história para a hora de dormir.

  1. A) o livro com lua e escova na capa, cujo título reúne as duas palavras que Bia já reconhece
  2. B) o livro com lua e gato na capa, cujo título traz uma palavra conhecida, mas não trata de escovar os dentes
  3. C) o livro com sol e escova na capa, cujo título ajuda a falar de higiene, mas não combina com a hora de dormir
  4. D) o livro com boca e maçã na capa, cujo título sugere limpeza, mas não traz as palavras que Bia reconhece
  5. E) o livro com dente e casa na capa, cujo título começa parecido com “DENTE”, mas forma outra palavra

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifiquei o critério pedido: o livro deve combinar com a hora de dormir, com o tema da escovação dos dentes e com as palavras que Bia já reconhece (NOITE e DENTE). Passo 2: Analisei cada capa. O livro com lua e escova de dentes atende ao tema da escovação, e a lua remete à noite, que é a hora de dormir. Passo 3: A alternativa A diz que o título reúne as duas palavras conhecidas, NOITE e DENTE, o que orienta a escolha pelas palavras que Bia já lê. Ela combina tema, ilustração e palavras conhecidas, por isso está correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque o livro com gato na cama não trata de escovar os dentes, embora tenha lua e uma palavra conhecida. Passo 5: A alternativa C está errada porque o sol indica o dia, não a noite, e o tema de higiene sozinho não basta para a hora de dormir. Passo 6: A alternativa D está errada porque a boca e a maçã não conversam com a escovação da hora de dormir e o título não traz as palavras que Bia reconhece. Passo 7: A alternativa E está errada porque a palavra 'DENTE' aparece apenas de forma parecida, com a sílaba final diferente, e o título forma outra palavra, não a que Bia conhece. Conclusão: o gabarito oficial A está correto.

💡 Dica: Leia o texto com atenção e relacione as palavras e imagens com o tema da hora de dormir.

Alternativa por alternativa

A Correta

Correta: junta as pistas (hora de dormir + escovar) e permite localizar pelas palavras NOITE e DENTE, que ela reconhece.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Acredita que basta o título ter uma palavra conhecida e uma lua para escolher o livro, sem verificar se o tema é a escovação dos dentes.

Por que engana: O aluno pode confundir palavras parecidas ou escolher o livro pela imagem sem considerar as palavras reconhecidas.

C Erradaerro: Interpretação

Entende que um tema de higiene já serve para a hora de dormir, sem perceber que o sol indica o dia e não a noite.

D Erradaerro: Atenção

Acha que um título associado à limpeza basta, sem conferir se as palavras que Bia reconhece aparecem nele.

E Erradaerro: Atenção

Confunde semelhança visual com identidade, achando que um título que começa parecido com 'DENTE' serve, mesmo formando outra palavra.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reconhecimento de palavras e contexto

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de palavras simples · associacao imagem-palavra

📚 Reveja

pratique o reconhecimento de palavras em diferentes contextos e a associação com imagens

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir palavras parecidas ou escolher o livro pela imagem sem considerar as palavras reconhecidas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.

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