GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia1ª sérieBNCC EM13CHS305Média⏱ medio

No balcão da associação de uma comunidade ribeirinha, uma pesquisadora apresenta um frasco com extrato de uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS305

Analisar e discutir o papel e as competências legais dos organismos nacionais e internacionais de regulação, controle e fiscalização ambiental e dos acordos internacionais para a promoção e a garantia de práticas ambientais sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No balcão da associação de uma comunidade ribeirinha, uma pesquisadora apresenta um frasco com extrato de uma planta nativa. Ela explica que a ideia surgiu após ouvir de moradoras o uso tradicional das folhas para aliviar irritações na pele. A coleta foi feita com apoio de guias locais e parte do material seguiu para um laboratório parceiro fora do Brasil, que pretende testar a substância e, se houver resultado, registrar o ingrediente em um produto cosmético vendido em vários países. Ao saber do envio das amostras, a associação pede garantias de que o conhecimento compartilhado e a biodiversidade local não serão apropriados sem retorno para a comunidade. A empresa afirma que “é só pesquisa” e que basta uma autorização de coleta. A comunidade procura órgãos públicos para entender que exigências devem ser cumpridas. Com base no texto, identifique a providência que melhor articula a competência de controle ambiental no Brasil e o acordo internacional sobre acesso a recursos genéticos e repartição de benefícios.

  1. A) Solicitar apenas licença de coleta ao órgão estadual, pois a pesquisa não envolve controle federal nem tratado.
  2. B) Firmar contrato privado com a comunidade sem cadastro público, pois a biodiversidade é bem de gestão exclusivamente local.
  3. C) Pedir certificação voluntária de sustentabilidade e iniciar o envio de amostras, pois ela substitui normas e acordos.
  4. D) Registrar o acesso no SisGen e firmar repartição de benefícios, conforme a CDB e o Protocolo de Nagoya.
  5. E) Encaminhar a demanda à OMC, pois a autorização para uso comercial depende de organismo de comércio internacional.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a providência que articula a competência de controle ambiental no Brasil com o acordo internacional sobre acesso a recursos genéticos e repartição de benefícios.
  2. O texto descreve coleta de planta nativa, uso tradicional de conhecimento pela comunidade, envio de material a laboratório estrangeiro e possível registro comercial do ingrediente em cosmético. Isso caracteriza acesso a patrimônio genético e a conhecimento tradicional associado, e não apenas coleta científica.
  3. No Brasil, o acesso a esses recursos e conhecimentos é regulado pela Lei 13.123/2015 e cadastrado no SisGen, sistema gerido pelo governo federal. A Convenção sobre Diversidade Biológica (CDB) estabelece a repartição justa e equitativa de benefícios, e o Protocolo de Nagoya detalha essas regras, inclusive para o caso de material levado ao exterior.
  4. Logo, a alternativa D é a correta, pois une o registro obrigatório no SisGen e a repartição de benefícios previstos na CDB e no Protocolo de Nagoya.
  5. Por que as outras estão erradas: A ignora que o acesso a patrimônio genético exige cadastro federal, não apenas licença de coleta estadual. B está errada porque a biodiversidade não é de gestão exclusivamente local e o contrato privado não dispensa o cadastro público. C está errada porque certificação voluntária não substitui normas legais nem acordos internacionais. E está errada porque a OMC não é a instância que autoriza acesso a recursos genéticos.
  6. O gabarito oficial D está correto e coincide com a análise feita de forma independente.

💡 Dica: Analise a legislação ambiental brasileira e o Protocolo de Nagoya para identificar a providência correta.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a licença de coleta estadual basta, pois trata o caso apenas como coleta ambiental comum, sem perceber o acesso a conhecimento tradicional e a material enviado ao exterior.

Por que engana: Confundir a competência dos órgãos ambientais e desconhecer a necessidade de registro no SisGen e repartição de benefícios.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que a relação com a comunidade pode ser resolvida por contrato privado sem registro público, tratando a biodiversidade como bem de gestão apenas local.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que uma certificação voluntária de sustentabilidade pode substituir normas legais e acordos internacionais, confundindo selo de mercado com obrigação jurídica.

D Correta

O caso envolve acesso a patrimônio genético e conhecimento tradicional; a legislação brasileira exige cadastro e prevê repartição, alinhada ao marco internacional.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno associa a autorização de uso comercial a um organismo de comércio internacional, sem reconhecer que a regulação do acesso a recursos genéticos está na CDB e na legislação nacional.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

controle ambiental e acesso a recursos genéticos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

legislação ambiental brasileira · acordo internacional Protocolo Nagoya

📚 Reveja

Estude a legislação ambiental brasileira e o Protocolo de Nagoya sobre acesso a recursos genéticos e repartição de benefícios.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a competência dos órgãos ambientais e desconhecer a necessidade de registro no SisGen e repartição de benefícios.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Análise crítica das políticas globais e seus efeitos

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.