GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS02Média⏱ medio

— E se o convite fosse mais do que um papel? — perguntou a mediadora da biblioteca do bairro, enquanto as…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS02

Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— E se o convite fosse mais do que um papel? — perguntou a mediadora da biblioteca do bairro, enquanto as crianças preparavam convites para a tarde de histórias. Na mesa havia cartolina dobrada ao meio, lápis de cor, aquarela, cola, retalhos de tecido, botões e tiras de papel já cortadas. A mediadora combinou duas regras: precisava haver um espaço liso para escrever o dia e o lugar e também um detalhe que “aparecesse” quando a pessoa abrisse o convite. Ela avisou que os convites iriam em envelopes e, por isso, não poderiam ficar muito grossos nem soltar peças. Algumas crianças queriam só pintar, outras queriam colar enfeites. A mediadora observou que o convite deveria permitir que cada um inventasse seu jeito, mas sem deixar de cumprir o combinado do grupo. Com base no texto-base, identifique a proposta de produção que atende ao combinado do grupo e permite criar, no mesmo convite, uma parte plana e outra que se destaque ao abrir.

  1. A) Desenhar a capa e dobrar uma tira de papel em sanfona por dentro, criando uma figura que fica em pé ao abrir.
  2. B) Desenhar e pintar toda a cartolina e escrever a data no canto depois que a tinta secar.
  3. C) Desenhar no convite e modelar um boneco de massinha separado para entregar junto no dia da história.
  4. D) Desenhar e colar retalhos bem esticados, sem dobras, e escrever as informações no verso.
  5. E) Desenhar e colar bolas grandes de papel amassado no meio, fechando o convite com força para caber no envelope.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O combinado do grupo tem três exigências: um espaço liso para escrever o dia e o lugar, um detalhe que apareça ao abrir o convite, e um convite fino, que caiba no envelope e não solte peças. Passo 2: A alternativa A atende às três. A capa e a parte interna continuam planas para a escrita, e a tira dobrada em sanfona, presa por dentro, forma uma figura que se ergue ao abrir. Como a sanfona fica colada e não solta, o convite continua fino e cabe no envelope. Passo 3: A alternativa B falha porque não há nenhum detalhe que apareça ao abrir, apenas pintura e escrita. Passo 4: A alternativa C falha porque o boneco de massinha é uma peça separada, o que viola a regra de não soltar peças. Passo 5: A alternativa D falha porque não cria nada que se destaque ao abrir, e os retalhos colados podem engrossar o convite. Passo 6: A alternativa E falha porque as bolas grandes de papel amassado deixam o convite grosso e impedem que ele caiba no envelope, além de a parte central não ser plana para escrita. Passo 7: O gabarito oficial A está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a proposta que atende às regras do grupo.

Alternativa por alternativa

A Correta

Atende às regras: mantém espaço liso para escrever e cria detalhe em volume com dobradura, sem engrossar demais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que a exigência do detalhe que aparece ao abrir era apenas decorativa, e que pintar a cartolina inteira já atende ao combinado.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter achado que um boneco separado, entregue junto com o convite, cumpre o pedido de algo que se destaque, sem perceber que a regra proíbe peças soltas no envelope.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a exigência de superfície plana com a ideia de que colar retalhos sem dobras basta, sem notar que nada se destaca ao abrir o convite.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter achado que volume e destaque são a mesma coisa, e que bolas grandes no meio dariam um efeito interessante, sem considerar que o convite precisa ficar fino para o envelope.

Por que engana: Escolher uma alternativa que não considera as regras do grupo, como usar materiais que não cabem no envelope ou não ter parte plana para escrever.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

produção artística e regras coletivas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

expressão artística infantil

📚 Reveja

regras de produção coletiva e criatividade em artes

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que não considera as regras do grupo, como usar materiais que não cabem no envelope ou não ter parte plana para escrever.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.